Постановление Правительства Ростовской области от 17.10.2018 № 646
Об утверждении государственной программы Ростовской области «Развитие образования»
ПРАВИТЕЛЬСТВОРОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 17.10.2018 № 646
г. Ростов-на-Дону
Об утверждении
государственнойпрограммы
Ростовскойобласти «Развитие образования»
(В редакции Постановлений ПравительстваРостовской области
В соответствии с постановлением Правительства Ростовской областиот 10.01.2018 №1 «Об утверждении Порядкаразработки, реализации и оценки эффективности государственных программРостовской области» и распоряжением Правительства Ростовской области от09.08.2018 № 436 «Об утверждении Перечня государственных программ Ростовскойобласти» Правительство Ростовской области постановляет:
1. Утвердить государственнуюпрограмму Ростовской области «Развитие образования» согласно приложению № 1.
2. Признатьутратившими силу постановления Правительства Ростовской области по Перечнюсогласно приложению № 2.
3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официальногоопубликования, но не ранее 1 января 2019 г., и распространяется направоотношения, возникающие начиная с составления проекта областного бюджета на2019 год и на плановый период 2020 и 2021 годов.
4. Контроль за выполнениемнастоящего постановления возложить на первого заместителя ГубернатораРостовской области Гуськова И.А.
Губернатор
Ростовской области В.Ю. Голубев
Постановлениевносит
министерствообщего
ипрофессионального
образованияРостовской
области
Приложение № 1
к постановлению
Правительства
Ростовской области
от17.10.2018 № 646
ГОСУДАРСТВЕННАЯПРОГРАММА
Ростовской области«Развитие образования»
(В редакции Постановлений ПравительстваРостовской области
Паспорт государственнойпрограммы
Ростовской области «Развитие образования»
| Наименование государственной программы Ростовской области | – | государственная программа Ростовской области «Развитие образования» (далее также – государственная программа) | ||||
| | | | ||||
| Ответственный исполнитель государственной программы | – | министерство общего и профессионального образования Ростовской области (далее также – минобразование Ростовской области) | ||||
| | | | ||||
| Соисполнители государственной программы | – | отсутствуют | ||||
| | | | ||||
| Участники государственной программы | – | министерство строительства, архитектуры и территориального развития Ростовской области (далее также – министерство строительства РО) органы местного самоуправления муниципальных образований в Ростовской области в случае принятия ими соответствующих решений (далее также – органы местного самоуправления); государственные организации Ростовской области ведомственной принадлежности министерства общего | ||||
| | | | ||||
| Подпрограммы государственной программы | – | «Развитие общего и дополнительного образования». «Развитие профессионального образования». «Обеспечение реализации государственной программы Ростовской области «Развитие образования» и прочие мероприятия» | ||||
| | | | ||||
| Программно-целевые инструменты государственной программы | – | отсутствуют | ||||
| Цель государственной программы | – | обеспечение высокого качества образования в Ростовской области в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики Ростовской области | ||||
| | | | ||||
| Задачи государственной программы | – | создание условий для обеспечения качественного общего и дополнительного образования, соответствующего требованиям социально-экономического развития Ростовской области; обеспечение доступности качественного профессионального образования, минимизация кадрового дефицита и обеспечение соответствия компетенций выпускников профессиональных образовательных организаций текущим и перспективным требованиям социально-экономического развития Ростовской области | ||||
| | | | ||||
| Целевые показатели государственной программы | - | отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; удельный вес численности населения в возрасте 7 - 18 лет, обучающегося в образовательных организациях, в общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет; доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (удельный вес численности детей, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет); доля выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, продемонстрировавших уровень подготовки, соответствующий современным стандартам и передовым технологиям, в общей численности выпускников организаций среднего профессионального образования (В редакции Постановления Правительства Ростовской области от 28.08.2019 г. № 605) |
| |||
| Ожидаемые результаты реализации государственной программы | – | обеспечение детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет возможностью получать качественные услуги дошкольного образования, в том числе за счет развития вариативных форм дошкольного образования; обеспечение равного доступа к качественному общему образованию для всех граждан 7 – 18 лет, в том числе создание условий для творческого самовыражения и самореализации детей, выявление и поддержка одаренных детей, получение доступных качественных услуг дополнительного образования; повышение качества общего образования; повышение качества реализации программ профессионального образования, ориентированного создание условий для профессионального роста педагогических работников образовательных организаций; развитие системы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся; обеспечение доступности всех видов образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования | ||||
"* Объемы бюджетныхассигнований будут уточнены по результатам конкурсных отборов, проводимыхМинистерством просвещения Российской Федерации, на предоставление субсидий изфедерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации. (В редакции Постановления Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. №461)
Паспорт подпрограммы
«Развитиеобщего и дополнительного образования»
| Наименование подпрограммы | – | подпрограмма «Развитие общего и дополнительного образования» (далее также – подпрограмма 1) |
| | | |
| Исполнитель подпрограммы 1 | – | министерство общего и профессионального образования Ростовской области |
| | | |
| Участники подпрограммы 1 | – | министерство строительства, архитектуры и территориального развития Ростовской области; органы местного самоуправления; государственные образовательные организации Ростовской области ведомственной принадлежности министерства общего и профессионального образования Ростовской области |
| Программно-целевые инструменты подпрограммы 1 | – | отсутствуют |
| | | |
| Цель подпрограммы 1 | – | обеспечение доступности качественного общего |
| | | |
| Задачи подпрограммы 1 | - | создание условий, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования; создание условий для обеспечения доступности качественного общего образования, внедрение на всех уровнях общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации к обучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения; совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования и расширение потенциала системы дополнительного образования в Ростовской области; формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся; формирование системы моральных и материальных стимулов для сохранения в общем и дополнительном образовании лучших педагогических работников, привлечения молодых специалистов; обеспечение функционирования и развития системы дистанционного обучения детей-инвалидов; создание условий для осуществления образовательной деятельности в организациях общего и дополнительного образования, а также создание групп дошкольного образования и присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста в негосударственном секторе дошкольного образования; обеспечение для детей в возрасте от 5 до 18 лет доступных для каждого и качественных условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности путем охвата дополнительным образованием до 80 процентов от общего числа детей, обновления содержания и методов дополнительного образования детей, развития кадрового потенциала и модернизации инфраструктуры системы дополнительного образования детей; создание условий для внедрения на уровнях основного общего, среднего общего образования новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей; обеспечение на инфраструктурно-содержательном уровне продвижения компетенций в области цифровизации (современные информационные технологии, искусственный интеллект, большие данные, облачные пространства, программирование и администрирование цифровых операций) среди подрастающего поколения, ранняя профориентация обучающихся; создание групп дошкольного образования и присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста в негосударственном секторе дошкольного образования |
| (В редакции Постановления Правительства Ростовской области от 28.08.2019 г. № 605) | ||
| | | |
| Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 1 | – | создание дополнительных дошкольных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов; обеспечение односменного режима обучения в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях за счет создания новых мест в общеобразовательных организациях, в том числе путем строительства школ с использованием типовых и экономически эффективных проектов и модернизации существующей инфраструктуры школ (капитальный ремонт, реконструкция, пристройка к зданиям школ); повышение качества предоставляемых государственных услуг в государственных образовательных организациях Ростовской области, в том числе в специальном учебно-воспитательном учреждении для обучающихся обеспечение возможности получения качественного образования детям с ограниченными возможностями здоровья, в том числе детям с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), в государственных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, детям, нуждающимся в длительном лечении, и детям предоставление детям-инвалидам возможности освоения образовательных программ в форме дистанционного образования; улучшение условий для развития педагогического потенциала, выявление и поддержка лучших педагогических работников в Ростовской области; расширение возможностей для участия обучающихся повышение эксплуатационной надежности строительных конструкций и систем инженерно-технического обеспечения, ликвидация аварийности, создание современной инфраструктуры образовательных организаций в Ростовской области |
* Объемы бюджетных ассигнований будутуточнены по результатам конкурсных отборов, проводимых Министерствомпросвещения Российской Федерации, на предоставление субсидий из федеральногобюджета бюджетам субъектов Российской Федерации. (Вредакции Постановления Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. №461)
Паспорт подпрограммы
«Развитиепрофессионального образования»
| Наименование подпрограммы | – | подпрограмма «Развитие профессионального образования» (далее – подпрограмма 2) |
| | | |
| Исполнитель подпрограммы 2 | – | министерство общего и профессионального образования Ростовской области |
| | | |
| Участники подпрограммы 2 | – | министерство строительства, архитектуры и территориального развития Ростовской области; государственные образовательные организации Ростовской области ведомственной принадлежности министерства общего и профессионального образования Ростовской области (В редакции Постановления Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. № 461) |
* Объемы бюджетных ассигнований будутуточнены по результатам конкурсных отборов, проводимых Министерствомпросвещения Российской Федерации, на предоставление субсидий из федеральногобюджета бюджетам субъектов Российской Федерации.(Дополнена - Постановление Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. №461)
Паспорт подпрограммы
« Обеспечениереализации государственной программы
Ростовскойобласти «Развитие образования» и прочие мероприятия»
| Наименование подпрограммы | – | подпрограмма «Обеспечение реализации государственной программы Ростовской области «Развитие образования» |
| | | |
| Исполнитель подпрограммы 3 | – | министерство общего и профессионального образования Ростовской области |
| Участники подпрограммы 3 | – | государственные организации Ростовской области ведомственной принадлежности министерства общего |
| | | |
| Программно-целевые инструменты подпрограммы 3 | – | отсутствуют |
| Цели подпрограммы 3 | – | обеспечение организационных, информационных и методических условий для реализации государственной программы |
| | | |
| Задачи подпрограммы 3 | – | повышение эффективности планирования развития образовательного комплекса Ростовской области; формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов; развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования; создание нормативно-правовых и организационных условий для устройства в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; обеспечение открытости деятельности государственных образовательных учреждений Ростовской области, предоставление участникам отношений в сфере образования информации об уровне организации работы по обеспечению условий осуществления образовательной деятельности на основе общедоступной информации, повышение качества их работы; обеспечение качества общего образования путем внедрения национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательных организаций Ростовской области; создание в Ростовской области условий для внедрения к 2024 году современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся образовательных организаций всех видов и уровней, путем обновления информационно-коммуникационной инфраструктуры, подготовки кадров, создания федеральной цифровой платформы (В редакции Постановления Правительства Ростовской области от 28.08.2019 г. № 605) |
| Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 3 | – | повышение эффективности бюджетных расходов, направленных на развитие системы образования Ростовской области; обеспечение эффективного управления в системе образования; обеспечение высокой эффективности планирования функционирования и развития образовательного комплекса Ростовской области; развитие эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов; разработка мер по совершенствованию деятельности государственных образовательных организаций Ростовской области по результатам независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности |
* Объемы бюджетных ассигнований будутуточнены по результатам конкурсных отборов, проводимых Министерствомпросвещения Российской Федерации, на предоставление субсидий из федеральногобюджета бюджетам субъектов Российской Федерации.(Дополнена - Постановление Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. №461)
Приоритеты и цели в сфереобразования
Стратегической цельюразвития сферы образования является обеспечение высокого качества образования вРостовской области в соответствии с меняющимися запросами населения иперспективными задачами развития общества и экономики Ростовской области.
Основой дляформирования цели являются: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Обобразовании в Российской Федерации", Указ Президента Российской Федерацииот 07.05.2018 № 204 "О национальных целях и стратегических задачах развитияРоссийской Федерации на период до 2024 года", Постановление ПравительстваРоссийской Федерации от 26.12.2017 № 1642 "Об утверждении государственнойпрограммы Российской Федерации "Развитие образования", национальныйпроект "Образование" и национальный проект "Демография",утвержденные президиумом Совета при Президенте Российской Федерации постратегическому развитию и национальным проектам (протокол от 24.12.2018 № 16),Областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС "Об образованиив Ростовской области", постановление Правительства Ростовской области от26.12.2018 № 864 "Об утверждении Стратегиисоциально-экономического развития Ростовской области на период до 2030года", постановление Правительства Ростовской области от29.12.2018 № 885 "Об утверждении Плана мероприятий пореализации Стратегии социально-экономического развития Ростовской области напериод до 2030 года".
Для реализациипоставленной цели необходимо осуществить:
развитие современныхмеханизмов и технологий общего образования, реализацию мер по развитиюнаучно-образовательной и творческой среды в образовательных организациях;
развитие эффективнойсистемы дополнительного образования детей, формирование востребованной системыоценки качества образования и образовательных результатов;
создание ираспространение структурных и технологических инноваций в среднемпрофессиональном образовании.
Решение обозначенныхпроблем и достижение поставленной стратегической цели предполагает:
развитиеинфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих равнуюдоступность услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей;
модернизациюобразовательных программ в системах дошкольного, общего и дополнительногообразования детей, направленных на достижение современного качества учебныхрезультатов и результатов социализации;
создание современнойсистемы оценки качества образования на основе принципов открытости,объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия;
обеспечениеэффективной системы по социализации и самореализации молодежи, развитиюпотенциала молодежи;
формированиедифференцированной сети организаций профессионального образования,подведомственных министерству общего и профессионального образования Ростовскойобласти;
модернизациюструктуры программ профессионального образования для обеспечения их гибкости иэффективности;
модернизациюсодержания и технологий профессионального образования для обеспечения их соответствиятребованиям современной экономики и изменяющимся запросам населения;
формирование системынепрерывного образования, позволяющей выстраивать гибкие (модульные) траекторииосвоения новых компетенций как по запросам населения, так и по заказу организаций;
реализацию проектовпо ранней профориентации обучающихся в целях достижения показателя "Долявыпускников, поступающих в образовательные организации высшего образованиядругих субъектов РФ" к 2030 году - 19,0 процента (2019 г. - 23,0 процента,2020 г. - 22,5 процента, 2021 г. - 22,0 процента, 2022 г. - 21,5 процента, 2023г. - 20,7 процента, 2024 г. - 20,0 процента, 2025 г. - 19,5 процента, 2026 г. -19,4 процента, 2027 г. - 19,3 процента, 2028 г. - 19,2 процента, 2029 г. - 19,1процента, 2030 г. - 19,0 процента).
В 2019 - 2024 годахключевым направлением развития отрасли образования является реализацияследующих региональных проектов, утвержденных Губернатором Ростовской областиГолубевым В.Ю. 1 апреля 2019 г.:
в рамкахнационального проекта "Образование": "Современная школа","Успех каждого ребенка", "Поддержка семей, имеющих детей","Цифровая образовательная среда", "Учитель будущего","Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессиональногообразования)";
в рамкахнационального проекта "Демография": "Содействие занятости женщин- создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трехлет".
1. Региональныйпроект "Современная школа".
Задача проекта:внедрение на уровнях основного общего и среднего общего образования новыхметодов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающихосвоение обучающимися базовых навыков и умений, повышение их мотивации кобучению и вовлеченности в образовательный процесс, а также обновлениесодержания и совершенствование методов обучения предметной области"Технология".
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
обеспеченавозможность изучать предметную область "Технология" и другиепредметные области на базе организаций, имеющих высокооснащенныеученико-места, в том числе детских технопарков "Кванториум";
поддержкаобразования для детей с ограниченными возможностями здоровья. Обновлениематериально-технической базы в организациях, осуществляющих образовательнуюдеятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательнымпрограммам;
обновленаматериально-техническая база для формирования у обучающихся современныхтехнологических и гуманитарных навыков. Создана материально-техническая базадля реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифровогои гуманитарного профилей в общеобразовательных организациях, расположенных всельской местности и малых городах;
внедренаразработанная на федеральном уровне методология (целевая модель) наставничестваобучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность пообщеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднегопрофессионального образования, в том числе с применением лучших практик обменаопытом между обучающимися;
созданы новые местав общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности ипоселках городского типа;
реализованымероприятия по модернизации инфраструктуры общего образования;
проведена апробацияпо созданию условий для психологического сопровождения обучающихсяобщеобразовательных организаций; внедрены разработанные на федеральном уровнеметодология и критерии оценки качества общего образования в общеобразовательныхорганизациях на основе практики международных исследований качества подготовкиобучающихся;
внедреныметодические рекомендации по механизмам вовлечения общественно-деловыхобъединений и участия представителей работодателей в принятии решений повопросам управления развитием образовательной организации, в том числе в обновленииобразовательных программ;
проведена оценкакачества общего образования на основе практики международных исследованийкачества подготовки обучающихся;
в Ростовской областидля учителей предметной области "Технология" действует системаповышения квалификации на базе детских технопарков "Кванториум",организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательнымпрограммам среднего профессионального и высшего образования, предприятийреального сектора экономики;
обновленыфедеральные государственные образовательные стандарты общего образования, в томчисле требования к результатам освоения образовательной программы общегообразования в части формирования базовых знаний, умений и навыков, формализации"гибких компетенций", и примерные основные общеобразовательныепрограммы;
обеспечено внедрениеобновленных примерных основных общеобразовательных программ, разработанных врамках федерального проекта, в общеобразовательные организации;
не менее 70процентов обучающихся общеобразовательных организаций вовлечены в различныеформы сопровождения и наставничества;
не менее 70процентов организаций, реализующих программы начального, основного и среднегообщего образования, реализуют общеобразовательные программы в сетевой форме;
не менее чем в 70процентов общеобразовательных организаций реализуются механизмы вовлеченияобщественно-деловых объединений и участия представителей работодателей впринятии решений по вопросам управления развитием общеобразовательнойорганизации;
созданы новые местав общеобразовательных организациях (продолжение реализации приоритетногопроекта "Современная образовательная среда для школьников");
построена и введенав эксплуатацию школа с привлечением частных инвестиций на условиях возвратногофинансирования.
2. Региональный проект"Успех каждого ребенка".
Задача проекта:формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей италантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости,всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентациювсех обучающихся.
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
не менее чем 346тыс. детей приняли участие в открытых онлайн-уроках, реализуемых с учетом опытацикла открытых уроков "Проектория",направленных на раннюю профориентацию;
не менее 1120 детейполучили рекомендации по построению индивидуального учебного плана всоответствии с выбранными профессиональными компетенциями (профессиональнымиобластями деятельности), с учетом реализации проекта "Билет вбудущее";
обновленаматериально-техническая база для занятий физической культурой и спортом длядетей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности;
созданы детскиетехнопарки "Кванториум";
созданы мобильныетехнопарки "Кванториум" (для детей,проживающих в сельской местности и малых городах);
разработанаметодология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций,осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным,дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессиональногообразования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом междуобучающимися;
не менее 70процентов детей с ограниченными возможностями здоровья осваивают дополнительныеобщеобразовательные программы, в том числе с использованием дистанционныхтехнологий;
создан региональныйцентр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей имолодежи, с учетом опыта Образовательного фонда "Талант и успех";
созданы ключевыецентры дополнительного образования детей, реализующих дополнительныеобщеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательнуюдеятельность по образовательным программам высшего образования, в том числеучаствующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровняили обеспечивающих деятельность центров компетенций Национальнойтехнологической инициативы;
внедрена целеваямодель развития региональных систем дополнительного образования детей;
оказана поддержкаорганизациям на реализацию пилотных проектов по обновлению содержания итехнологий дополнительного образования по приоритетным направлениям, в томчисле поддержаны проекты по организации летних школ, организованных российскимиобразовательными организациями, с участием не менее 18 тыс. детей ипредставителей молодежи из числа иностранных граждан;
разработаны ивнедрены методические рекомендации по механизмам вовлечения общественно-деловыхобъединений и участия представителей работодателей в принятии решений повопросам управления развитием образовательной организации, в том числе вобновлении образовательных программ;
не менее чем 70процентов обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельностьпо дополнительным общеобразовательным программам, вовлечены в различные формынаставничества;
к 2024 годуобучающимся 5 - 11 классов предоставлены возможности освоения основныхобщеобразовательных программ по индивидуальному учебному плану, в том числе всетевой форме, с зачетом результатов освоения ими дополнительных общеобразовательныхпрограмм и программ профессионального обучения.
3. Региональныйпроект "Цифровая образовательная среда".
Задача проекта:создание современной и безопасной цифровой образовательной среды,обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
внедрена целеваямодель цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях ипрофессиональных образовательных организациях в Ростовской области;
100 процентовобразовательных организаций, реализующих основные и (или) дополнительныеобщеобразовательные программы, обновили информационное наполнение ифункциональные возможности открытых и общедоступных информационных ресурсов (официальныхсайтов в сети "Интернет");
100 процентовобразовательных организаций обеспечены интернет-соединениемсо скоростью соединения не менее 100 Мб/c - для образовательных организаций,расположенных в городах, 50 Мб/c - для образовательных организаций, расположенныхв сельской местности и в поселках городского типа, и гарантированныминтернет-трафиком;
не менее 2 тыс.работников, привлекаемых к осуществлению образовательной деятельности, прошлиповышение квалификации с целью повышения их компетенций в области современныхтехнологий;
созданы центрыцифрового образования детей "IT-куб";
обеспечен свободныйдоступ (бесплатный для пользователей) по принципу "одного окна" длявсех категорий граждан, обучающихся по образовательным программам высшегообразования и дополнительным профессиональным программам, к онлайн-курсам,реализуемым различными организациями, осуществляющими образовательнуюдеятельность, и образовательным платформам;
для не менее 75 тыс.детей, обучающихся в 25 процентов общеобразовательных организациях Ростовскойобласти, внедрены в образовательную программу современные цифровые технологии;
реализованапрограмма профессиональной переподготовки руководителей образовательныхорганизаций и органов исполнительной власти Ростовской области, осуществляющихгосударственное управление в сфере образования, по внедрению и функционированиюв образовательных организациях целевой модели цифровой образовательной среды.
4. Региональныйпроект "Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособностипрофессионального образования)".
Задача проекта:модернизация профессионального образования, в том числе посредством внедренияадаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ.
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
не менее 25процентов обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельностьпо образовательным программам среднего профессионального образования, проходятаттестацию с использованием механизма демонстрационного экзамена;
создан 1 центропережающей профессиональной подготовки;
созданы 50мастерских, оснащенных современной материально-технической базой по одной изкомпетенций;
внедреныметодические рекомендации по механизмам вовлечения общественно-деловыхобъединений и участия представителей работодателей в принятии решений повопросам управления развитием профессиональной образовательной организации, втом числе в обновлении образовательных программ;
внедрены программыпрофессионального обучения по наиболее востребованным и перспективнымпрофессиям на уровне, соответствующем стандартам Ворлдскиллс,с учетом продолжительности программ не более 6 месяцев;
не менее 70процентов обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельностьпо образовательным программам среднего профессионального образования, вовлеченыв различные формы наставничества;
не менее 730преподавателей (мастеров производственного обучения) прошли повышениеквалификации по программам, основанным на опыте Союза ВорлдскиллсРоссия, из них не менее 30 преподавателей (мастеров производственного обучения)сертифицированы в качестве экспертов Ворлдскиллс;
реализованымероприятия по ежегодному проведению регионального чемпионата "Абилимпикс" и подготовке региональной сборной дляучастия в национальных чемпионатах профессионального мастерства для людей синвалидностью.
5. Региональныйпроект "Поддержка семей, имеющих детей".
Задача проекта:создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет, реализацияпрограммы психолого-педагогической, методической и консультативной помощиродителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
функционируетфедеральный портал информационно-просветительской поддержки родителей;
оказаны услугипсихолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям(законным представителям) детей, а также гражданам, желающим принять навоспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей, в том числес привлечением негосударственных коммерческих организаций;
внедреныметодические рекомендации по обеспечению информационно-просветительскойподдержки родителей, включающие создание, в том числе в дошкольныхобразовательных и общеобразовательных организациях, консультационных центров,обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической,психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощина безвозмездной основе.
6. Региональныйпроект "Учитель будущего".
Задача проекта:внедрение национальной системы профессионального роста педагогическихработников, охватывающей не менее 50 процентов учителей общеобразовательныхорганизаций.
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
в Ростовской областивнедрена система аттестации руководителей общеобразовательных организаций;
обеспеченавозможность для непрерывного и планомерного повышения квалификациипедагогических работников, в том числе на основе использования современныхцифровых технологий, формирования и участия в профессиональных ассоциациях,программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения работодателей кдополнительному профессиональному образованию педагогических работников, в томчисле в форме стажировок;
не менее 50процентов педагогических работников системы общего, дополнительного ипрофессионального образования повысили уровень профессионального мастерства вформатах непрерывного образования;
введена национальнаясистема учительского роста педагогических работников, в том числе внесеныизменения в номенклатуру должностей педагогических работников, должностейруководителей образовательных организаций;
не менее 10процентов педагогических работников систем общего образования и дополнительногообразования детей прошли добровольную независимую оценку профессиональнойквалификации;
созданы центрынепрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников ицентр оценки профессионального мастерства и квалификации педагогов;
в соответствии сразработанными обучающими и информационно-консультационными программами(семинарами, вебинарами, тренингами) организованымероприятия по обучению вожатых.
7. Региональныйпроект "Содействие занятости женщин - создание условий дошкольного образованиядля детей в возрасте до трех лет".
Задача проекта:Создание условий для осуществления трудовой деятельности женщин, имеющих детей,включая достижение 100-процентной доступности (2021 год) дошкольногообразования для детей в возрасте до трех лет.
Запланированареализация мероприятий регионального проекта для достижения следующихрезультатов:
актуализированымеханизмы поддержки негосударственного сектора в сфере дошкольного образования;
реализованымероприятия по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от полутора дотрех лет;
заключены соглашенияс Министерством просвещения Российской Федерации о предоставлении субсидии изфедерального бюджета бюджету Ростовской области на финансовое обеспечениемероприятий по созданию дополнительных мест для детей в возрасте от полутора дотрех лет;
внесены изменения врегиональные, муниципальные нормативные правовые акты, в части механизмовподдержки негосударственного сектора дошкольного образования игосударственно-частного партнерства (при необходимости);
разработаныМетодические рекомендации для разработки и реализации программ повышенияквалификации специалистов управления в сфере образования на региональном имуниципальном уровнях, а также специалистов и руководителей частных организацийи индивидуальных предпринимателей, осуществляющих организацию и обеспечениереализации образовательных программ дошкольного образования и присмотра и уходаза детьми дошкольного возраста в негосударственном секторе дошкольногообразования;
созданы не менее 3,1тыс. дополнительных мест, в том числе с обеспечением необходимых условийпребывания детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в организациях, осуществляющихобразовательную деятельность по образовательным программам дошкольногообразования, для детей в возрасте от полутора до трех лет за счет средствфедерального бюджета, областного и местных бюджетов с учетом приоритетностирегиональных программ;
организованоповышение квалификации не менее 0,05 тыс. специалистов управления в сфереобразования муниципальных образований Ростовской области, а также специалистови руководителей частных организаций и индивидуальных предпринимателей,осуществляющих организацию и обеспечение реализации образовательных программдошкольного образования, и присмотр и уход за детьми дошкольного возраста внегосударственном секторе дошкольного образования;
созданы группыдошкольного образования и присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста внегосударственном секторе дошкольного образования за счет субсидии изфедерального бюджета бюджету Ростовской области.
Сведения опоказателях государственной программы, подпрограмм государственной программы иих значениях приведены в приложении № 1 к государственной программе.
Переченьподпрограмм, основных мероприятий государственной программы приведен в приложении№ 2 к государственной программе.
Расходы областногобюджета на реализацию государственной программы приведены в приложении № 3 кгосударственной программе.
Расходы нареализацию государственной программы приведены в приложении № 4 кгосударственной программе.
Показателирезультативности использования субсидии (иных межбюджетных трансфертов) изфедерального бюджета приведены в приложении № 5 к государственной программе.
Переченьинвестиционных проектов (объектов капитального строительства, реконструкции икапитального ремонта, находящихся в государственной собственности Ростовскойобласти) приведен в приложении № 6 к государственной программе.
(Раздел в редакцииПостановления Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. №461)
Общая характеристика участия муниципальных
образований в Ростовской области в реализациигосударственной программы
Участие муниципальных образований в Ростовскойобласти в реализации государственной программы предусмотрено в рамкахподпрограмм "Развитие общего и дополнительного образования" и"Обеспечение реализации государственной программы Ростовской области"Развитие образования" и прочие мероприятия". (В редакции Постановления Правительства Ростовской области от 02.07.2019 г. №461)
Предоставлениесубсидий (иных межбюджетных трансфертов) муниципальным образованиям вРостовской области производится в соответствии с Положением об условияхпредоставления субсидий (иных межбюджетных трансфертов) для софинансированиярасходных обязательств, возникающих при выполнении полномочий органов местногосамоуправления по вопросам местного значения, отраженным в приложении № 7 к государственной программе.
Распределениесубсидий ( иных межбюджетных трансфертов) по муниципальнымобразованиям и направлениям расходования средств приведено в приложении № 8 к государственной программе.
Переченьинвестиционных проектов (объектов капитального строительства, реконструкции икапитального ремонта, находящихся в муниципальной собственности) отражен вприложении № 9 к государственной программе.
| Заместитель начальника управления документационного обеспечения Правительства Ростовской области – начальник отдела нормативных документов | | В.В. Сечков |
Приложение № 1
к государственной программе
Ростовской области
"Развитие образования"
Сведения
о показателях государственнойпрограммы Ростовской области
"Развитиеобразования", подпрограмм государственной
Программы Ростовской области"Развитие образования"
и их значениях
(В редакцииПостановления Правительства Ростовской области
| № п/п | Номер и наименование показателя | Вид показателя | Единица измерения | Данные для расчета значений показателя | Значение показателя | ||||||||||||
| 2017 год | 2018 год | 2019 год | 2020 год | 2021 год | 2022 год | 2023 год | 2024 год | 2025 год | 2026 год | 2027 год | 2028 год | 2029 год | 2030 год | ||||
| 1. Государственная программа Ростовской области "Развитие образования" | |||||||||||||||||
| 1.1. | Показатель 1. Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования | ведомственный | процентов | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| 1.2. | Показатель 2. Удельный вес численности населения в возрасте 7 - 18 лет, обучающегося в образовательных организациях, в общей численности населения в возрасте 7 - 18 лет | ведомственный | процентов | 99,89 | 99,89 | 99,89 | 99,89 | 99,89 | 99,89 | 99,89 | 99,89 | ||||||