АДМИНИСТРАЦИЯ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
27.02.2010 N 93 г. Ростов-на-Дону
Утратилo силу - Постановление
Правительства Ростовской области
от 27.11.2009 N 625 "Об утверждении Областной долгосрочной
целевой программы "Развитие образования в Ростовской области на
2010-2012 годы" следующие изменения:
1.1. В подразделе "Объемы и источники финансирования Программы"
паспорта Областной долгосрочной целевой программы "Развитие
образования в Ростовской области на 2010 - 2012 годы" (далее -
Программа) в абзаце шестом цифры "50 694 967,9" заменить цифрами
"50 530 958,8", в абзаце восьмом цифры "15 483 335,5" заменить цифрами
"15 319 330,4", в абзаце десятом цифры "18 257 430,7" заменить цифрами
"18 254 430,7".
1.2. Пункт 1.7.1 подраздела 1.7 раздела I, пункт 2.3.1 подраздела
2.3 раздела II таблицы N 1 раздела II изложить в редакции согласно
приложению N 1 к настоящему постановлению.
1.3. Раздел III изложить в редакции согласно приложению N 2 к
настоящему постановлению.
1.4. Приложение N 2 изложить в редакции согласно приложению N 3 к
настоящему постановлению.
1.5. Подраздел 1.7 раздела I, подраздел 2.3 раздела II приложения
N 4 изложить в редакции согласно приложению N 4 к настоящему
постановлению.
2. Постановление вступает в силу со дня его официального
опубликования.
3. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя
Главы Администрации (Губернатора) области Бедрика А.И.
Глава Администрации
(Губернатор) области В.Ф. Чуб
Постановление вносит
министерство общего
и профессионального
образования области
Приложение N 1
к постановлению
Администрации
Ростовской области
от 27.02.2010 N 93
Таблица N 1
Целевые индикаторы и показатели
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————————————————————|—————————————————|
| Наименование | Наименование | Единица | Показатели | Ожидаемый |
| задач | целевых индикаторов |измерения|———————|———————|———————| результат |
| Программы | | | 2010 | 2011 | 2012 | |
| | | | год | год | год | |
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| I. Подпрограмма "Развитие общего образования" |
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 1.7. Направление "Внедрение новых экономических механизмов финансирования общего образования" |
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
|1.7.1. |доля государственных |процентов| 100 | 100 | 100 |формирование |
|Совершенство- |учреждений, | | | | |государственных |
|вание системы |подведомственных | | | | |заданий для 100 |
|финансирования |министерству общего и | | | | |процентов |
|государ- |профессионального | | | | |государственных |
|ственных |образования области, для | | | | |учреждений, |
|учреждений, |которых сформированы | | | | |подведомственных |
|подведомствен- |государственные задания | | | | |министерству |
|ных | | | | | |общего и |
|министерству | | | | | |профессионального|
|общего и | | | | | |образования |
|профессиональ- | | | | | |области |
|ного |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
|образования |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
|Ростовской |предоставляемых | | | | |объема |
|области, на |общеобразовательными | | | | |предоставленных |
|основе |школами-интернатами | | | | |государственных |
|государственных|(лицеями-интернатами) | | | | |услуг параметрам |
|заданий на |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|государственных |
|оказание |услуги начального общего | число | 678 | 641 | 641 |заданий |
|государственных|образования |воспитан-| | | | |
|услуг | | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 971 | 952 | 952 | |
| |образования |воспитан-| | | | |
| | | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги среднего (полного) | число | 592 | 580 | 580 | |
| |общего образования |воспитан-| | | | |
| | | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |общеобразовательной школой- | | | | |предоставленных |
| |интернатом основного общего | | | | |государственных |
| |образования (областное | | | | |услуг параметрам |
| |государственное | | | | |государственных |
| |образовательное учреждение | | | | |заданий |
| |общеобразовательная школа- | | | | | |
| |интернат основного общего | | | | | |
| |образования N 63 "Школа | | | | | |
| |музыкантских воспитанников" | | | | | |
| |г. Ростова-на-Дону) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 104 | 98 | 98 | |
| |образования с углубленным |воспитан-| | | | |
| |изучением музыкальных | ников | | | | |
| |предметов | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых санаторными | | | | |объема |
| |школами-интернатами | | | | |предоставленных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|государственных |
| |услуги начального общего | число | 111 | 87 | 87 |услуг параметрам |
| |образования (с проведением |воспитан-| | | |государственных |
| |комплекса лечебно- | ников | | | |заданий |
| |оздоровительных мероприятий) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 476 | 469 | 469 | |
| |образования (с проведением |воспитан-| | | | |
| |комплекса лечебно- | ников | | | | |
| |оздоровительных мероприятий) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги среднего (полного) | число | 27 | 28 | 28 | |
| |общего образования (с |воспитан-| | | | |
| |проведением комплекса | ников | | | | |
| |лечебно-оздоровительных | | | | | |
| |мероприятий) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |специальными | | | | |предоставленных |
| |(коррекционными) | | | | |государственных |
| |общеобразовательными | | | | |услуг параметрам |
| |школами- интернатами I - VIII| | | | |государственных |
| |видов | | | | |заданий |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального общего | число | 1 548 | 1 525 | 1 525 | |
| |образования по программам, |воспитан-| | | | |
| |разработанным с учетом | ников | | | | |
| |особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |обучающихся, воспитанников | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 1 996 | 1 983 | 1 983 | |
| |образования по программам, |воспитан-| | | | |
| |разработанным с учетом | ников | | | | |
| |особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |обучающихся, воспитанников | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |услуги среднего (полного) | число | 333 | 337 | 337 | |
| |общего образования по |воспитан-| | | | |
| |программам, разработанным с | ников | | | | |
| |учетом особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |обучающихся, воспитанников | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |специальными | | | | |предоставленных |
| |(коррекционными) | | | | |государственных |
| |общеобразовательными | | | | |услуг параметрам |
| |школами | | | | |государственных |
| |I - VIII видов | | | | |заданий |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального общего | число | 200 | 194 | 194 | |
| |образования по программам, |учащихся | | | | |
| |разработанным с учетом | | | | | |
| |особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |обучающихся, воспитанников | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 268 | 284 | 284 | |
| |образования по программам, |учащихся | | | | |
| |разработанным с учетом | | | | | |
| |особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |обучающихся, воспитанников | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги среднего (полного) | число | 32 | 33 | 33 | |
| |общего образования по |учащихся | | | | |
| |программам, разработанным с | | | | | |
| |учетом особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |обучающихся, воспитанников | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых детскими | | | | |объема |
| |домами-школами | | | | |предоставленных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|государственных |
| |услуги начального общего | число | 30 | 28 | 28 |услуг параметрам |
| |образования |воспитан-| | | |государственных |
| | | ников | | | |заданий |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 45 | 62 | 62 | |
| |образования |воспитан-| | | | |
| | | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых детскими | | | | |объема |
| |домами | | | | |предоставленных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|государственных |
| |услуги по воспитанию и | число | 17 | 27 | 27 |услуг параметрам |
| |проживанию детей раннего |воспитан-| | | |государственных |
| |возраста | ников | | | |заданий |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги по воспитанию и | число | 95 | 74 | 74 | |
| |проживанию детей |воспитан-| | | | |
| |дошкольного возраста | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги по воспитанию и | число | 1 122 | 1 121 | 1 121 | |
| |проживанию детей школьного |воспитан-| | | | |
| |возраста | ников | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |специальными | | | | |предоставленных |
| |(коррекционными) детскими | | | | |государственных |
| |домами для детей с | | | | |услуг параметрам |
| |ограниченными | | | | |государственных |
| |возможностями здоровья | | | | |заданий |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги по воспитанию и | число | 0 | 2 | 2 | |
| |проживанию детей раннего |воспитан-| | | | |
| |возраста | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги по воспитанию и | число | 77 | 58 | 58 | |
| |проживанию детей |воспитан-| | | | |
| |дошкольного возраста | ников | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги по воспитанию и | число | 75 | 89 | 89 | |
| |проживанию детей школьного |воспитан-| | | | |
| |возраста (с предоставлением | ников | | | | |
| |начального общего, основного | | | | | |
| |общего образования по | | | | | |
| |программам, разработанным с | | | | | |
| |учетом особенностей | | | | | |
| |психофизического развития | | | | | |
| |воспитанников) | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |государственные услуги, | | | | |соответствие |
| |предоставляемые областным | | | | |предоставленных |
| |центром психолого- | | | | |государственных |
| |педагогической реабилитации и| | | | |услуг параметрам |
| |коррекции | | | | |государственных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|заданий и |
| |услуги по оказанию |програм- |выпол- |выпол- |выпол- |программе |
| |комплексной многопрофильной | ма | нение | нение | нение |деятельности |
| |психолого-педагогической и |деятель- | про- | про- |програ-|учреждения |
| |медико-социальной помощи, | ности по|граммы |граммы | ммы | |
| |услуги основного общего |реализа- |деяте- |деяте- |деяте- | |
| |образования с психолого- | ции |льности|льности|льности| |
| |педагогической реабилитацией |уставных | | | | |
| |и коррекцией | целей и | | | | |
| |(с обеспечением проживания в | задач | | | | |
| |условиях интернатного | | | | | |
| |содержания) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых специальной | | | | |объема |
| |общеобразовательной школой | | | | |предоставленных |
| |закрытого типа | | | | |государственных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|услуг параметрам |
| |услуги начального общего | число | 7 | 11 | 11 |государственных |
| |образования (с особыми |воспитан-| | | |заданий |
| |условиями воспитания, | ников | | | | |
| |обучения и содержания) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги основного общего | число | 62 | 64 | 64 | |
| |образования (с особыми |воспитан-| | | | |
| |условиями воспитания, | ников | | | | |
| |обучения и содержания) | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |образовательными | | | | |предоставленных |
| |учреждениями | | | | |государственных |
| |дополнительного образования | | | | |услуг параметрам |
| |детей | | | | |государственных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|заданий |
| |услуги дополнительного | число | 3 356 | 3 306 | 3 306 | |
| |образования детей |учащихся | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых институтом | | | | |объема |
| |повышения квалификации и | | | | |предоставленных |
| |переподготовки работников | | | | |государственных |
| |образования | | | | |услуг параметрам |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|государственных |
| |услуги по повышению | число | 6 000 | 6 000 | 6 000 |заданий |
| |квалификации и |слушате- | | | | |
| |профессиональной | лей | | | | |
| |переподготовке работников | | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |государственные услуги, | | | | |соответствие |
| |предоставляемые научно- | | | | |предоставленных |
| |методическим центром | | | | |государственных |
| |профессионального | | | | |услуг |
| |образования | | | | |коллективного |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|пользования |
| |услуги научно-методического |програм- |выпол- |выпол- |выпол- |программе |
| |обеспечения реализации | ма | нение | нение | нение |деятельности |
| |приоритетных направлений |деятель- |програ-|програ-|програ-|учреждения |
| |развития системы начального и| ности по| ммы | ммы | ммы | |
| |среднего профессионального |реализа- |деяте- |деяте- |деяте- | |
| |образования | ции |льности|льности|льности| |
| | |уставных | | | | |
| | | целей и | | | | |
| | | задач | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| |государственные услуги, | | | | |соответствие |
| |предоставляемые центром | | | | |предоставленных |
| |обработки информации в сфере | | | | |государственных |
| |образования | | | | |услуг |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|коллективного |
| |услуги организационного, |програм- |выпол- |выпол- |выпол- |пользования |
| |технического и | ма | нение | нение | нение |программе |
| |технологического обеспечения |деятель- |програ-|програ-|програ-|деятельности |
| |проведения единого | ности по| ммы | ммы | ммы |учреждения |
| |государственного экзамена |реализа- |деяте- |деяте- |деяте- | |
| |(далее - ЕГЭ), осуществления | ции |льности|льности|льности| |
| |функций оператора баз данных |уставных | | | | |
| |Ростовской области об | целей и | | | | |
| |участниках и результатах ЕГЭ,| задач | | | | |
| |обработки экзаменационных | | | | | |
| |работ участников ЕГЭ, | | | | | |
| |технологического и | | | | | |
| |информационного | | | | | |
| |взаимодействия с | | | | | |
| |уполномоченными органами | | | | | |
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
| II. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" |
|—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 2.3. Направление "Внедрение новых экономических механизмов финансирования профессионального |
| образования" |
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
|2.3.1. |доля государственных |процентов| 100 | 100 | 100 |формирование |
|Совершенство- |учреждений, | | | | |государственных |
|вание системы |подведомственных | | | | |заданий для 100 |
|финансирования |министерству общего и | | | | |процентов |
|государственных|профессионального | | | | |государственных |
|учреждений, |образования области, для | | | | |учреждений, |
|подведомствен- |которых сформированы | | | | |подведомственных |
|ных |государственные задания | | | | |министерству |
|министерству | | | | | |общего и |
|общего и | | | | | |профессионального|
|профессиональ- | | | | | |образования |
|ного | | | | | |области |
|образования |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
|области, на |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
|основе |предоставляемых | | | | |объема |
|государственных|государственными | | | | |предоставленных |
|заданий на |образовательными | | | | |государственных |
|оказание |учреждениями начального | | | | |услуг параметрам |
|государственных|профессионального | | | | |государственных |
|услуг |образования - | | | | |заданий |
| |профессиональными | | | | | |
| |училищами | | | | | |
| |(сельскохозяйственного | | | | | |
| |профиля, технического | | | | | |
| |профиля) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального | число |15 315 |16 980 |16 980 | |
| |профессионального |учащихся | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |государственными | | | | |предоставленных |
| |образовательными | | | | |государственных |
| |учреждениями начального | | | | |услуг параметрам |
| |профессионального | | | | |государственных |
| |образования - | | | | |заданий |
| |профессиональными лицеями | | | | | |
| |(сельскохозяйственного | | | | | |
| |профиля, технического | | | | | |
| |профиля) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального | число |10 234 |11 325 |11 325 | |
| |профессионального |учащихся | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |государственными | | | | |предоставленных |
| |образовательными | | | | |государственных |
| |учреждениями среднего | | | | |услуг параметрам |
| |профессионального | | | | |государственных |
| |образования - техникумами | | | | |заданий |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального | число | 377 | 420 | 420 | |
| |профессионального |учащихся | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги среднего | число | 1 098 | 1 138 | 1 138 | |
| |профессионального |студентов| | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |государственными | | | | |предоставленных |
| |образовательными | | | | |государственных |
| |учреждениями среднего | | | | |услуг параметрам |
| |профессионального | | | | |государственных |
| |образования - колледжами | | | | |заданий |
| |(техническими, | | | | | |
| |педагогическими) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального | число | 237 | 288 | 288 | |
| |профессионального |учащихся | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги среднего | число | 5 756 | 5 791 | 5 791 | |
| |профессионального |студентов| | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |государственными | | | | |предоставленных |
| |автономными учреждениями | | | | |государственных |
| |начального профессионального | | | | |услуг параметрам |
| |образования - | | | | |государственных |
| |профессиональными | | | | |заданий |
| |училищами | | | | | |
| |(сельскохозяйственного | | | | | |
| |профиля, технического | | | | | |
| |профиля) | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги начального | число | 23 | 25 | 25 | |
| |профессионального |учащихся | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————| | | | |—————————————————|
| |объем государственных услуг, | | | | |соответствие |
| |предоставляемых | | | | |объема |
| |государственными | | | | |предоставленных |
| |автономными учреждениями | | | | |государственных |
| |среднего профессионального | | | | |услуг параметрам |
| |образования - техникумами | | | | |государственных |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|заданий |
| |услуги начального | число | 491 | 446 | 446 | |
| |профессионального |учащихся | | | | |
| |образования | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————| |
| |услуги среднего | число | 53 | 115 | 115 | |
| |профессионального |студентов| | | | |
| |образования | | | | | |
|———————————————|—————————————————————————————|—————————|———————|———————|———————|—————————————————|
Начальник общего отдела
Администрации области М.В. Фишкин
Приложение N 2
к постановлению
Администрации
Ростовской области
от 27.02.2010 N 93
РАЗДЕЛ III
Система программных мероприятий, в том числе ресурсное обеспечение
Программы, с перечнем мероприятий с разбивкой по годам,
источникам и направлениям финансирования
Система программных мероприятий, в том числе ресурсное обеспечение
Программы, с перечнем мероприятий с разбивкой по годам,
источникам и направлениям финансирования приведена в таблице N 2
Таблица N 2
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|———————————————————————————————————————————————————|
| N | Наименование мероприятий | Испол- | Источ- | Объем финансирования (тыс. рублей) |
| п/п | Программы | нитель | ник |————————————|——————————————————————————————————————|
| | | меро- | финан- | всего | в том числе |
| | | приятий | сиро- | |————————————|————————————|————————————|
| | | Прог- | вания | | 2010 год | 2011 год | 2012 год |
| | | раммы | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| I. Подпрограмма "Развитие общего образования" |
|————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————|
| 1.1. Направление "Обеспечение доступности, совершенствование содержания и технологий образования" |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.1. |Финансирование субвенций | минобра-|област- |30 510 021,7|9 028 426,9 |10 319 574,3|11 162 020,5|
| |на обеспечение | зование | ной | | | | |
| |государственных гарантий | области | бюджет | | | | |
| |прав граждан на получение | | | | | | |
| |общедоступного и | | | | | | |
| |бесплатного общего | | | | | | |
| |образования | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.2. |Мониторинг состояния | минобра-| финансирование не требуется |
| |парка школьных автобусов | зование | |
| |для муниципальных | области | |
| |общеобразовательных | | |
| |учреждений | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.3. |Выплата вознаграждения за | минобра-|федера- | 294 058,7 | 294 058,7 | 0,0 | 0,0 |
| |выполнение функций | зование | льный | | | | |
| |классного руководителя, в | области | бюджет | | | | |
| |том числе: | | | | | | |
| | | | | | | | |
| | |департа- | | 605,8 | 605,8 | 0,0 | 0,0 |
| | | мент по | | | | | |
| | | делам | | | | | |
| | |казачест-| | | | | |
| | | ва и | | | | | |
| | |кадетских| | | | | |
| | |учебных | | | | | |
| | |заведений| | | | | |
| | | области | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| |работникам областных | минобра-|федера- | 8 600,0 | 8 600,0 | 0,0 | 0,0 |
| |образовательных | зование | льный | | | | |
| |учреждений | области | бюджет | | | | |
| | | | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| |работникам муниципальных | минобра-|федера- | 285 458,7 | 285 458,7 | 0,0 | 0,0 |
| |общеобразовательных | зование | льный | | | | |
| |учреждений | области | бюджет | | | | |
| | | | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| |работникам кадетских |департа- |федера- | 605,8 | 605,8 | 0,0 | 0,0 |
| |учебных заведений | мент по | льный | | | | |
| | | делам | бюджет | | | | |
| | |казачест-| | | | | |
| | | ва и | | | | | |
| | |кадетских| | | | | |
| | |учебных | | | | | |
| | |заведений| | | | | |
| | | области | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.4. |Финансовое обеспечение | минобра-|област- |1 547 251,5 | 473 015,1 | 515 991,8 | 558 244,6 |
| |выполнения | зование | ной | | | | |
| |государственных заданий | области | бюджет | | | | |
| |областных государственных | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | |
| |учреждений: | | | | | | |
| |общеобразовательных и | | | | | | |
| |санаторных школ- | | | | | | |
| |интернатов, специальной | | | | | | |
| |общеобразовательной | | | | | | |
| |школы закрытого типа, | | | | | | |
| |областного центра | | | | | | |
| |психолого-педагогической | | | | | | |
| |реабилитации и коррекции в | | | | | | |
| |части расчетно- | | | | | | |
| |нормативных и расчетных | | | | | | |
| |затрат | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.5. |Приобретение | минобра-|област- | 6 000,0 | 2 000,0 | 2 000,0 | 2 000,0 |
| |оборудования для | зование | ной | | | | |
| |общеобразовательных и | области | бюджет | | | | |
| |санаторных школ- | | | | | | |
| |интернатов, специальной | | | | | | |
| |общеобразовательной | | | | | | |
| |школы закрытого типа, | | | | | | |
| |областного центра | | | | | | |
| |психолого-педагогической | | | | | | |
| |реабилитации и коррекции | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.6. |Приобретение аттестатов, | минобра-|област- | 38 466,9 | 12 822,3 | 12 822,3 | 12 822,3 |
| |дипломов, свидетельств, | зование | ной | | | | |
| |удостоверений, бланков | области | бюджет | | | | |
| |строгой отчетности, | | | | | | |
| |медалей | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.7. |Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |муниципальных | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений компьютерным | | |
| |оборудованием (классом- | | |
| |комплектом) для кабинетов | | |
| |информатики (14+1шт.) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.8. |Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |муниципальных | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений | | |
| |мультимедийным | | |
| |оборудованием (проектор + | | |
| |компьютер + экран) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.9. |Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |муниципальных | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений интерактивным | | |
| |оборудованием в целях | | |
| |повышения качества | | |
| |образования | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.10.|Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |муниципальных | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений сетевыми | | |
| |интерактивными | | |
| |обучающими программами | | |
| |по предметам учебного | | |
| |плана | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.11.|Мониторинг обеспечения | минобра-| финансирование не требуется |
| |бесперебойного | зование | |
| |широкополосного доступа | области | |
| |образовательных | | |
| |учреждений к сети | | |
| |Интернет | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.12.|Мониторинг использования | минобра-| финансирование не требуется |
| |компьютерных | зование | |
| |программных продуктов в | области | |
| |учебном процессе | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.13.|Организация проведения | минобра-|област- | 240,0 | 80,0 | 80,0 | 80,0 |
| |мероприятий (конференций, | зование | ной | | | | |
| |семинаров, "круглых | области | бюджет | | | | |
| |столов" и т.д.) для | | | | | | |
| |педагогических работников | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | |
| |учреждений по вопросам | | | | | | |
| |внедрения образовательных | | | | | | |
| |технологий и использования | | | | | | |
| |информационно- | | | | | | |
| |коммуникационных | | | | | | |
| |технологий в учебном | | | | | | |
| |процессе | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.14.|Разработка примерных | минобра-| финансирование не требуется |
| |учебных планов | зование | |
| | | области | |
| | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.15.|Мониторинг деятельности | минобра-| финансирование не требуется |
| |муниципальных | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений, реализующих | | |
| |программы предпрофильной | | |
| |подготовки и профильного | | |
| |обучения, в том числе | | |
| |общеобразовательных | | |
| |учреждений повышенного | | |
| |уровня | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.16.|Разработка рекомендаций | минобра-| финансирование не требуется |
| |по организационному и | зование | |
| |финансовому обеспечению | области | |
| |образовательных | | |
| |учреждений, реализующих | | |
| |индивидуальные учебные | | |
| |планы на третьей ступени | | |
| |обучения | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.17.|Разработка рекомендаций | минобра-| финансирование не требуется |
| |для муниципальных | зование | |
| |органов, осуществляющих | области | |
| |управление в сфере | | |
| |образования, по | | |
| |организации | | |
| |профориентационной | | |
| |работы | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.18.|Разработка норматива | минобра-| финансирование не требуется |
| |подушевого | зование | |
| |финансирования на | области | |
| |обеспечение | | |
| |государственных гарантий | | |
| |прав граждан на получение | | |
| |общедоступного и | | |
| |бесплатного начального | | |
| |общего, основного общего, | | |
| |среднего (полного) общего | | |
| |образования, а также | | |
| |дополнительного | | |
| |образования с учетом | | |
| |поэтапного введения | | |
| |федеральных | | |
| |государственных | | |
| |образовательных стандартов | | |
| |общего образования второго | | |
| |поколения | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.19.|Мониторинг введения | минобра-| финансирование не требуется |
| |федеральных | зование | |
| |государственных | области | |
| |образовательных стандартов | | |
| |общего образования второго | | |
| |поколения | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.20.|Подготовка нормативных | минобра-| финансирование не требуется |
| |документов по проблемам | зование | |
| |введения федеральных | области | |
| |государственных | | |
| |образовательных стандартов | | |
| |общего образования второго | | |
| |поколения и рекомендаций | | |
| |к ним | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.21.|Проведение педагогических | минобра-| финансирование не требуется |
| |чтений, конференций, | зование | |
| |семинаров по проблемам | области | |
| |введения федеральных | | |
| |государственных | | |
| |образовательных стандартов | | |
| |общего образования второго | | |
| |поколения | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.22.|Организация работы по | минобра-| финансирование не требуется |
| |реализации Федеральной | зование | |
| |целевой программы | области | |
| |"Русский язык" (2006-2010 | | |
| |годы) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.23.|Создание ресурсного центра | минобра-| финансирование не требуется |
| |по обучению детей с | зование | |
| |ограниченными | области | |
| |возможностями здоровья - | | |
| |структурного подразделения | | |
| |специальной | | |
| |(коррекционной) | | |
| |общеобразовательной | | |
| |школы-интерната II вида | | |
| |N 48 города Ростова-на- | | |
| |Дону | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.24.|Финансовое обеспечение | минобра-|област- |2 422 621,0 | 720 465,1 | 817 639,1 | 884 516,8 |
| |выполнения | зование | ной | | | | |
| |государственных заданий | области | бюджет | | | | |
| |областных государственных | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | |
| |учреждений: специальных | | | | | | |
| |(коррекционных) | | | | | | |
| |общеобразовательных школ | | | | | | |
| |и школ-интернатов в части | | | | | | |
| |расчетно-нормативных | | | | | | |
| |затрат | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.25.|Приобретение | минобра-|област- | 6 000,0 | 2 000,0 | 2 000,0 | 2 000,0 |
| |оборудования для | зование | ной | | | | |
| |специальных | области | бюджет | | | | |
| |(коррекционных) | | | | | | |
| |общеобразовательных школ | | | | | | |
| |и школ-интернатов | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.26.|Организация | минобра-|федера- | - | - | - | - |
| |дистанционного | зование | льный | | | | |
| |образования детей- | области | бюд- | | | | |
| |инвалидов, всего | | жет * | | | | |
| | | |————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| | | |област- | 26 013,0 | 8 440,0 | 8 786,5 | 8 786,5 |
| | | | ной | | | | |
| | | | бюджет | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| |В том числе: | | | | | | |
| |обеспечение комплектами | минобра-|федера- | - | - | - | - |
| |компьютерной техники, | зование | льный | | | | |
| |цифрового учебного | области | бюд- | | | | |
| |оборудования, оргтехники и | | жет * | | | | |
| |программного обеспечения, | | | | | | |
| |необходимыми расходными | | | | | | |
| |материалами (приобретение, | | | | | | |
| |доставка, пусконаладочные | | | | | | |
| |работы); | | | | | | |
| |организация | | | | | | |
| |образовательного процесса; | | | | | | |
| |разработка и поддержка | | | | | | |
| |Информационного портала | | | | | | |
| |Центра дистанционного | | | | | | |
| |обучения детей-инвалидов; | | | | | | |
| |страхование | | | | | | |
| |информационно-коммуни- | | | | | | |
| |кационно-технологического | | | | | | |
| |оборудования | | | | | | |
| |—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| |создание Центра | минобра-|област- | 26 013,0 | 8 440,0 | 8 786,5 | 8 786,5 |
| |дистанционного обучения | зование | ной | | | | |
| |детей-инвалидов на базе | области | бюджет | | | | |
| |санаторной школы- | | | | | | |
| |интерната N 28 города | | | | | | |
| |Ростова-на-Дону | | | | | | |
| |(приобретение | | | | | | |
| |оборудования и | | | | | | |
| |транспортных средств; | | | | | | |
| |подключение рабочих мест | | | | | | |
| |к сети Интернет, | | | | | | |
| |обеспечение технической | | | | | | |
| |поддержки и обслуживания | | | | | | |
| |каналов связи и комплектов | | | | | | |
| |оборудования, оплата труда | | | | | | |
| |работников и материально- | | | | | | |
| |техническое обеспечение | | | | | | |
| |центра дистанционного | | | | | | |
| |обучения детей-инвалидов) | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.27.|Содействие расширению | минобра-| финансирование не требуется |
| |действующей сети | зование | |
| |образовательных | области | |
| |учреждений, реализующих | | |
| |программу дошкольного | | |
| |образования | | |
| |(дополнительные группы на | | |
| |базе действующих | | |
| |дошкольных | | |
| |образовательных | | |
| |учреждений, | | |
| |общеобразовательных | | |
| |учреждений, учреждений | | |
| |дополнительного | | |
| |образования детей) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.28.|Мониторинг состояния и | минобра-| финансирование не требуется |
| |развития системы | зование | |
| |образования детей | области | |
| |дошкольного возраста в | | |
| |условиях реализации | | |
| |преемственности | | |
| |дошкольного и начального | | |
| |общего образования | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.29.|Предшкольное образование | минобра-| финансирование не требуется |
| |детей: организация создания | зование | |
| |условий в образовательных | области | |
| |учреждениях по | | |
| |предшкольному | | |
| |образованию детей | | |
| |старшего дошкольного | | |
| |возраста | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.30.|Развитие вариативных форм | минобра-| финансирование не требуется |
| |дошкольного образования | зование | |
| | | области | |
| | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.31.|Реализация инновационных | минобра-| финансирование не требуется |
| |образовательных проектов в | зование | |
| |дошкольных | области | |
| |образовательных | | |
| |учреждениях: организация | | |
| |создания специальной | | |
| |инновационной среды, зоны | | |
| |освоения новых идей, | | |
| |технологий образования | | |
| |(инновационные | | |
| |экспериментальные | | |
| |площадки) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.1.32.|Мониторинг реализации | минобра-| финансирование не требуется |
| |инновационных программ в | зование | |
| |системе дошкольного | области | |
| |образования: создание | | |
| |необходимых условий для | | |
| |реализации инновационных | | |
| |программ развития | | |
| |дошкольного образования | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.1.33.|Организация выплат | минобра-|област- | 385 101,0 | 128 367,0 | 128 367,0 | 128 367,0 |
| |компенсации части | зование | ной | | | | |
| |родительской платы за | области | бюджет | | | | |
| |содержание ребенка в | | | | | | |
| |дошкольных | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | |
| |учреждениях | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| 1.2. Направление "Развитие системы обеспечения качества образования" |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.2.1. |Финансовое обеспечение | минобра-|област- | 56 831,8 | 17 196,5 | 19 037,7 | 20 597,6 |
| |выполнения функций | зование | ной | | | | |
| |государственного | области | бюджет | | | | |
| |учреждения "Ростовский | | | | | | |
| |областной центр обработки | | | | | | |
| |информации в сфере | | | | | | |
| |образования", | | | | | | |
| |в том числе оказания | | | | | | |
| |государственных услуг в | | | | | | |
| |соответствии с | | | | | | |
| |государственным заданием | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.2.2. |Разработка концепции | минобра-| финансирование не требуется |
| |региональной системы | зование | |
| |оценки качества | области | |
| |образования (РСОКО) и | | |
| |плана ее реализации | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.2.3. |Разработка научно- | минобра-|област- | 200,0 | 0,0 | 200,0 | 0,0 |
| |методического обеспечения | зование | ной | | | | |
| |комплексного | области | бюджет | | | | |
| |информационного | | | | | | |
| |регионального мониторинга | | | | | | |
| |условий и качества | | | | | | |
| |обучения школьников | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.2.4. |Создание и апробация | минобра-|област- | 200,0 | 0,0 | 0,0 | 200,0 |
| |программно- | зование | ной | | | | |
| |инструментальных средств | области | бюджет | | | | |
| |мониторинга и | | | | | | |
| |дистанционного | | | | | | |
| |тестирования школьников | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
| 1.3. Направление "Здоровье школьников" |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.1. |Разработка Положения о | минобра-| финансирование не требуется |
| |порядке обеспечения | зование | |
| |питанием обучающихся из | области | |
| |малоимущих семей | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.2. |Мониторинг обеспечения | минобра-| финансирование не требуется |
| |дополнительным питанием | зование | |
| |обучающихся начальных | области | |
| |классов муниципальных | | |
| |общеобразовательных | | |
| |учреждений в части | | |
| |бесплатного предоставления | | |
| |молока | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.3. |Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |школьных столовых и | зование | |
| |пищеблоков | области | |
| |специализированной | | |
| |мебелью, посудой | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.4. |Профессионально-кадровое | минобра-| финансирование не требуется |
| |обеспечение: проведение | зование | |
| |курсовой переподготовки | области | |
| |работников пищеблоков. | | |
| |Проведение итогового | | |
| |областного конкурса | | |
| |"Лучшая организация | | |
| |школьного питания" | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.5. |Разработка и внедрение | минобра-| финансирование не требуется |
| |технологий организации | зование | |
| |производства, | области | |
| |транспортировки, | | |
| |реализации пищевой | | |
| |продукции, логистических | | |
| |схем организации | | |
| |школьного питания | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.6. |Формирование культуры | минобра-| финансирование не требуется |
| |школьного питания, основ | зование | |
| |здорового образа жизни | области | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.7. |Введение в учебные планы | минобра-| финансирование не требуется |
| |общеобразовательных | зование | |
| |учреждений программы | области | |
| |"Разговор о правильном | | |
| |питании" | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.8. |Проведение мониторинга | минобра-| финансирование не требуется |
| |комплексного исследования | зование | |
| |здоровья школьников, | области | |
| |составление | | |
| |индивидуальных паспортов | | |
| |здоровья | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.9. |Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |медицинских кабинетов | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений в соответствии | | |
| |с требованиями санитарных | | |
| |правил и норм | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.10.|Мониторинг оснащения | минобра-| финансирование не требуется |
| |материально-технической | зование | |
| |базы объектов детского | области | |
| |отдыха и оздоровления | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.11.|Организация курсовой | минобра-| финансирование не требуется |
| |переподготовки для | зование | |
| |специалистов | области | |
| |образовательных | | |
| |учреждений, психологов, | | |
| |привлекаемых для работы с | | |
| |детьми в условиях | | |
| |оздоровительных | | |
| |учреждений различного | | |
| |типа | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.12.|Проведение областных | минобра-| финансирование не требуется |
| |обучающих семинаров | зование | |
| |организаторов детского | области | |
| |отдыха, специалистов, | | |
| |работающих в детских | | |
| |оздоровительных | | |
| |учреждениях (лагерях) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.13.|Разработка методических | минобра-| финансирование не требуется |
| |рекомендаций для | зование | |
| |организаторов летней | области | |
| |оздоровительной кампании | | |
| |детей и подростков | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.14.|Мониторинг охвата | минобра-| финансирование не требуется |
| |обучающихся | зование | |
| |физкультурно-спортивной | области | |
| |работой в | | |
| |общеобразовательных | | |
| |учреждениях | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.15.|Мониторинг использования | минобра-| финансирование не требуется |
| |спортивных сооружений | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.16.|Разработка рекомендаций | минобра-| финансирование не требуется |
| |по использованию | зование | |
| |спортивных сооружений | области | |
| |общеобразовательными | | |
| |учреждениями для | | |
| |привлечения школьников к | | |
| |систематическим занятиям | | |
| |физической культурой и | | |
| |спортом | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.3.17.|Рейтинг эффективности | минобра-| финансирование не требуется |
| |использования сооружений | зование | |
| |спортивной направленности | области | |
| | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.3.18.|Организация и проведение | минобра-|област- | 6 000,0 | 2 000,0 | 2 000,0 | 2 000,0 |
| |мероприятий в соответствии | зование | ной | | | | |
| |с областным и | области | бюджет | | | | |
| |всероссийским календарями | | | | | | |
| |спортивно-массовых | | | | | | |
| |мероприятий | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.3.19.|Мониторинг оснащенности | минобра-| финансирование не требуется |
| |учреждений | зование | |
| |дополнительного | области | |
| |образования детей | | |
| |спортивной направленности | | |
| |спортивным оборудованием | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
| 1.4. Направление "Выявление и поддержка талантливых детей. Усиление воспитательного потенциала школы" |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.1. |Проведение мероприятий по | минобра-|област- | 3 941,1 | 1 313,7 | 1 313,7 | 1 313,7 |
| |выявлению, поддержке и | зование | ной | | | | |
| |сопровождению одаренных | области | бюджет | | | | |
| |детей, в том числе по | | | | | | |
| |участию во всероссийских и | | | | | | |
| |международных | | | | | | |
| |олимпиадах | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.2. |Создание интернатного | минобра-| финансирование не требуется |
| |учреждения для одаренных | зование | |
| |детей на базе | области | |
| |общеобразовательной | | |
| |школы-интерната | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.3. |Выплата премий Главы | минобра-|област- | 258,9 | 86,3 | 86,3 | 86,3 |
| |Администрации | зование | ной | | | | |
| |(Губернатора) Ростовской | области | бюджет | | | | |
| |области одаренным детям | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.4. |Организация и проведение | минобра-| финансирование не требуется |
| |областного этапа | зование | |
| |Всероссийского конкурса | области | |
| |"Лучшие школы России", | | |
| |организация учас-тия в | | |
| |заключительном этапе | | |
| |школ-победителей | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.5. |Внедрение в практику | минобра-| финансирование не требуется |
| |работы специалистов | зование | |
| |общеобразовательных | области | |
| |учреждений | | |
| |дополнительных | | |
| |образовательных программ | | |
| |профилактической | | |
| |направленности: | | |
| |координация деятельности | | |
| |муниципальных | | |
| |межведомственных | | |
| |лекторских групп; | | |
| |участие в реализации | | |
| |концепции формирования | | |
| |антинаркотической | | |
| |культуры личности в | | |
| |Ростовской области; | | |
| |проведение научно- | | |
| |практических конференций | | |
| |и семинаров по актуальным | | |
| |проблемам организации | | |
| |профилактической работы; | | |
| |проведение ежегодной | | |
| |межведомственной | | |
| |конференции "Здоровое | | |
| |поколение - успешное | | |
| |будущее" | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.6. |Проведение конференции | минобра-| финансирование не требуется |
| |"Психологическая | зование | |
| |поддержка социальной | области | |
| |активности молодежи" | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.7. |Организация и проведение | минобра-| финансирование не требуется |
| |зональных обучающих | зование | |
| |семинаров для работников | области | |
| |образования по проблемам | | |
| |профилактики детской | | |
| |преступности, | | |
| |безнадзорности и | | |
| |беспризорности, | | |
| |правонарушений | | |
| |несовершеннолетних | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.8. |Организация на базе | минобра-| финансирование не требуется |
| |Ростовского областного | зование | |
| |института повышения | области | |
| |квалификации и | | |
| |переподготовки работников | | |
| |образования повышения | | |
| |квалификации | | |
| |специалистов, | | |
| |осуществляющих | | |
| |профилактическую | | |
| |деятельность | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.9. |Организация обучения | минобра-| финансирование не требуется |
| |школьных уполномоченных | зование | |
| |по правам ребенка - | области | |
| |125 человек ежегодно | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.10.|Разработка методических | минобра-| финансирование не требуется |
| |рекомендаций для | зование | |
| |школьных уполномоченных | области | |
| |по правам ребенка | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.11.|Разработка, апробация и | минобра-| финансирование не требуется |
| |внедрение | зование | |
| |экспериментальной модели | области | |
| |реабилитации и коррекции | | |
| |несовершеннолетних, | | |
| |злоупотребляющих | | |
| |наркотиками, на базе | | |
| |областного центра | | |
| |психолого-педагогической | | |
| |реабилитации и коррекции | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.12.|Публикация статей, | минобра-| финансирование не требуется |
| |реализация проектов | зование | |
| |профилактической | области | |
| |направленности в средствах | | |
| |массовой информации | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.13.|Анализ качества | минобра-| финансирование не требуется |
| |проводимой | зование | |
| |профилактической работы: | области | |
| |проведение тематических | | |
| |проверок муниципальных | | |
| |органов, осуществляющих | | |
| |управление в сфере | | |
| |образования; | | |
| |участие в проведении | | |
| |мониторинга наркоситуации | | |
| |и работы по организации | | |
| |профилактики наркомании в | | |
| |Ростовской области (в | | |
| |соответствии с решением | | |
| |антинаркотической | | |
| |комиссии Ростовской | | |
| |области от 17.03.2009, | | |
| |протокол N 1) | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.14.|Разработка методических | минобра-| финансирование не требуется |
| |рекомендаций по вопросам | зование | |
| |психолого-педагогического | области | |
| |сопровождения | | |
| |образовательного процесса | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.15.|Организация и проведение | минобра-| финансирование не требуется |
| |проблемного семинара | зование | |
| |"Психологическая помощь | области | |
| |детям, находящимся в | | |
| |трудной жизненной | | |
| |ситуации" на базе | | |
| |Ростовского областного | | |
| |института повышения | | |
| |квалификации и | | |
| |переподготовки работников | | |
| |образования | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.16.|Реализация проекта | минобра-| финансирование не требуется |
| |"Оказание помощи детям в | зование | |
| |кризисных ситуациях" на | области | |
| |базе областного центра | | |
| |психолого-педагогической | | |
| |реабилитации и коррекции | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.17.|Финансовое обеспечение | минобра-|област- | 95 848,0 | 28 597,1 | 32 305,2 | 34 945,7 |
| |выполнения | зование | ной | | | | |
| |государственных заданий | области | бюджет | | | | |
| |областных государственных | | | | | | |
| |образовательных | | | | | | |
| |учреждений | | | | | | |
| |дополнительного | | | | | | |
| |образования детей в части | | | | | | |
| |расчетно-нормативных | | | | | | |
| |затрат | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.18.|Организация и проведение | минобра-|област- | 1 740,0 | 600,0 | 570,0 | 570,0 |
| |мероприятий с учащимися и | зование | ной | | | | |
| |работниками системы | области | бюджет | | | | |
| |образования | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.19.|Выплата Чеховских премий | минобра-|област- | 200,0 | 200,0 | 0,0 | 0,0 |
| |Главы Администрации | зование | ной | | | | |
| |(Губернатора) Ростовской | области | бюджет | | | | |
| |области в области | | | | | | |
| |образования | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.20.|Организация и проведение | минобра-|област- | 1 500,0 | 500,0 | 500,0 | 500,0 |
| |мероприятий по | зование | ной | | | | |
| |обеспечению занятости | области | бюджет | | | | |
| |детей и подростков в | | | | | | |
| |свободное время | | | | | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————|————————————|————————————|————————————|————————————|
|1.4.21.|Разработка рекомендаций | минобра-| финансирование не требуется |
| |по подготовке нормативно- | зование | |
| |правовой базы, | области | |
| |регулирующей | | |
| |государственно- | | |
| |общественное управление | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.22.|Разработка критериев | минобра-| финансирование не требуется |
| |эффективности системных | зование | |
| |изменений в направлении | области | |
| |усиления общественной | | |
| |составляющей управления | | |
| |образованием и ее | | |
| |отражение в публичных | | |
| |отчетах на сайтах | | |
| |образовательных | | |
| |учреждений по данным | | |
| |муниципальных органов, | | |
| |осуществляющих | | |
| |управление в сфере | | |
| |образования | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.4.23.|Организация курсовой | минобра-| финансирование не требуется |
| |переподготовки | зование | |
| |общественных | области | |
| |управляющих на базе | | |
| |Ростовского областного | | |
| |института повышения | | |
| |квалификации и | | |
| |переподготовки работников | | |
| |образования | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
| 1.5. Направление "Развитие педагогического потенциала" |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.5.1. |Проведение мониторинга | минобра-| финансирование не требуется |
| |текущих и перспективных | зование | |
| |потребностей | области | |
| |образовательных | | |
| |учреждений и учреждений | | |
| |социальной сферы в | | |
| |Ростовской области в | | |
| |кадрах с высшим и средним | | |
| |педагогическим | | |
| |образованием в | | |
| |территориальном и | | |
| |профессиональном аспектах | | |
|———————|—————————————————————————————|—————————|————————————————————————————————————————————————————————————|
|1.5.2. |Проведение мониторинга | минобра-| финансирование не требуется |
| |трудоустройства | зование | |