Постановление Правительства Ростовской области от 13.07.2016 № 477

О внесении изменений в постановление Правительства Ростовской области от 25.09.2013 № 596

 

 

ПРАВИТЕЛЬСТВО РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от 13.07.2016 N  477

 

г. Ростов-на-Дону

 

Утратило силу – Постановление

Правительства Ростовской области

от17.10.2018 г. № 646

 

О внесенииизменений

в постановлениеПравительства

Ростовскойобласти от 25.09.2013 № 596

 

 

В соответствии с постановлениемПравительства Ростовской области   от31.07.2013№485 «Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценкиэффективности государственных программ Ростовской области» ПравительствоРостовской области  постановляет:

 

1. Внести в приложение№ 1 к постановлению Правительства Ростовской области   от25.09.2013№596 «Об утверждении государственной программы Ростовской области«Развитие образования» изменения согласно приложению.

2. Контрольза выполнением настоящего постановления возложить на первого заместителяГубернатора Ростовской области Гуськова И.А.

 

 

Губернатор

Ростовской области                                                                           В.Ю. Голубев

 

 

Постановление вносит

министерство общего

и профессионального

образования Ростовской

области

 

 

 

Приложение

к постановлению

Правительства

Ростовской области

от 13.07.2016№ 477

 

 

ИЗМЕНЕНИЯ,
вносимые в приложение № 1

к постановлению ПравительстваРостовской области
от 25.09.2013 № 596 «Об утверждении государственной
программы Ростовской области «Развитие образования»

 

1. Подраздел «Ресурсноеобеспечение государственной программы» раздела «Паспорт государственнойпрограммы Ростовской области «Развитие образования» изложить в редакции:

 

«Ресурсное         – обеспечение

государственной программы

 

 

общий объем финансирования государственной программы составляет 244 635 806,1 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 36 066 500,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 37 639 439,1 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –

1 582 288,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 32 584 914,1 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 –
2015 годов – 803 553,6 тыс. рублей;

в 2017 году – 30 599 133,0 тыс. рублей;

в 2018 году – 36 860 566,6 тыс. рублей;

в 2019 году – 36 694 868,7 тыс. рублей;

в 2020 году – 36 576 225,8 тыс. рублей.

Объем средств областного бюджета

составляет 237 980 064,2 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 34 412 137,2 тыс. рублей;

в 2015 году – 35 938 380,5 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –
1 582 288,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 31 599 384,6 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 –
2015 годов – 803 553,6 тыс. рублей;

в 2017 году – 30 034 158,8 тыс. рублей;

в 2018 году – 36 276 093,6 тыс. рублей;

в 2019 году – 36 114 125,3 тыс. рублей;

в 2020 году – 35 991 626,3 тыс. рублей;

из них безвозмездные поступления в областной бюджет

за счет средств федерального бюджета –

4 031 766,5 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 2 833 295,2 тыс. рублей;

в 2015 году – 1 923 857,8 тыс. рублей,

из них неиспользованные средства 2014 года –

790 331,8 тыс. рублей;

в 2016 году – 108 241,5 тыс. рублей,

из них неиспользованные средства 2015 года –

43 296,2 тыс. рублей.

Объем средств местных бюджетов муниципальных образований составляет 2 764 372,1 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 1 114 909,8 тыс. рублей;

в 2015 году – 1 156 210,2 тыс. рублей;

в 2016 году – 435 232,4 тыс. рублей;

в 2017 году – 9 174,3 тыс. рублей;

в 2018 году – 23 115,1 тыс. рублей;

в 2019 году – 13 771,9 тыс. рублей;

в 2020 году – 11 958,4 тыс. рублей.

Объем средств из внебюджетных источников

составляет 3 891 369,8 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 539 453,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 544 848,4 тыс. рублей;

в 2016 году – 550 297,1 тыс. рублей;

в 2017 году – 555 799,9 тыс. рублей;

в 2018 году – 561 357,9 тыс. рублей;

в 2019 году – 566 971,5 тыс. рублей;

в 2020 году – 572 641,1 тыс. рублей».

 

2.Раздел 3 изложить в редакции:

 

 «Раздел 3. Обоснование выделения

подпрограмм государственнойпрограммы,

обобщенная характеристикаосновных мероприятий

 

Мероприятиягосударственной программы включены в три подпрограммы:

подпрограмма1 «Развитие общегои дополнительного образования» (далее – подпрограмма 1);

подпрограмма2 «Развитиепрофессионального образования» (далее – подпрограмма 2);

подпрограмма 3 «Обеспечениереализации государственной программы Ростовской области «Развитие образования»и прочие мероприятия» (далее – подпрограмма 3).

Подпрограммы1 и 2 соответствуют уровням образования и предусматривают мероприятия,направленные на расширение доступности, повышение качества и эффективностиобразовательных услуг в общем, дополнительном и профессиональном образовании.Третья подпрограмма содержит комплекс действий системного характера,обеспечивающих эффективность управления системой образования в целом.

Предусмотренныев рамках каждой из подпрограмм системы целей, задач и мероприятий в комплексенаиболее полным образом охватывают все уровни образования и в максимальнойстепени будут способствовать достижению целей и задач настоящей государственнойпрограммы.

Мероприятияподпрограммы 1 направлены на решение следующих задач государственной программы:

модернизацияобщего образования, обеспечивающая равную доступность и современное качествоучебных результатов;

развитиесистемы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий длясохранения и укрепления здоровья обучающихся;

обеспечениедоступности всех видов образования для детей с ограниченными возможностямиздоровья;

созданиенормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированиюпедагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокуюсоциальную ответственность за качество образования;

обеспечение доступности всехвидов образования для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

создание нормативно-правовых иорганизационных условий для устройства в семью детей-сирот и детей, оставшихсябез попечения родителей.

На формирование эффективнойтерриториально-отраслевой организации ресурсов системы профессиональногообразования, ориентированной на потребности регионального рынка труда,направлены соответствующие мероприятия подпрограммы 2.

На решение задачи развитияинститутов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования,направлены мероприятия подпрограммы 3.

Подпрограммыгосударственной программы состоят из основных мероприятий, которые отражаютактуальные и перспективные направления государственной политики в сфереобразования.

Наобеспечение доступности качественного общего и дополнительного образования, соответствующеготребованиям социально-экономического развития Ростовской области, направлена реализация основных мероприятий подпрограммы1:

обеспечение государственныхгарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольногообразования в муниципальных дошкольных образовательных организациях; финансовоеобеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольныхобразовательных организациях посредством предоставления субсидий на возмещениезатрат;

финансовое обеспечениегосударственных гарантий реализации прав на получение общедоступного ибесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общегообразования в муниципальных и частных общеобразовательных организациях,обеспечение дополнительного образования детей в муниципальныхобщеобразовательных организациях;

обеспечение предоставлениягосударственных услуг областными государственными общеобразовательнымиорганизациями, организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей, организациями, оказывающими психолого-педагогическую имедико-социальную помощь;

обеспечение предоставлениягосударственных услуг областными государственными общеобразовательнымиорганизациями, организациями, оказывающими психолого-педагогическую,медицинскую и социальную помощь;

обеспечение предоставлениягосударственных услуг областными государственными организациями дополнительногообразования;

организация и проведениемероприятий с обучающимися, включая мероприятия по выявлению, поддержке исопровождению одаренных детей;

организация и проведениемероприятий, направленных на развитие педагогического потенциала системы общегои дополнительного образования Ростовской области, включая поощрение лучшихпедагогических работников;

развитие и совершенствованиедистанционного образования детей-инвалидов;

разработка проектно-сметнойдокументации на строительство, реконструкцию, газификацию муниципальных образовательныхорганизаций;

строительство, реконструкция,газификация муниципальных образовательных организаций;

создание безопасных икомфортных условий осуществления образовательной деятельности в муниципальныхобразовательных организациях;

создание безопасных икомфортных условий осуществления образовательной деятельности в областныхгосударственных общеобразовательных организациях, организациях дополнительногообразования, организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей;

оказание финансовой поддержкимуниципальным образованиям Ростовской области для решения вопросов порасширению сети дошкольных образовательных организаций в форме приобретенияобъектов недвижимости;

создание в общеобразовательныхорганизациях, расположенных в сельской местности, условий для занятийфизической культурой и спортом;

софинансирование повышениязаработной платы педагогическим работникам муниципальных учрежденийдополнительного образования детей;

разработка проектно-сметнойдокументации на строительство, реконструкцию, газификацию областныхгосударственных общеобразовательных организаций, организаций дополнительногообразования, организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей;

реализация проекта«Здоровьесбережение в сфере образования».

На обеспечение доступностикачественного профессионального образования, соответствующего требованиямсоциально-экономического развития Ростовской области, направлены основныемероприятия подпрограммы 2:

обеспечение предоставлениягосударственных услуг областными государственными профессиональнымиобразовательными организациями;

оснащение (модернизация)областных государственных профессиональных образовательных организаций всоответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартови работодателей, в том числе многофункциональных центров прикладныхквалификаций;

организация и проведениемероприятий с обучающимися образовательных профессиональных организаций иорганизаций высшего образования, включая мероприятия по выявлению и поддержкеталантливой молодежи;

организация и проведениемероприятий, направленных на развитие педагогического потенциала системыпрофессионального образования Ростовской области, включая поощрение лучшихпедагогических работников;

создание безопасных и комфортныхусловий осуществления образовательной деятельности в областных государственныхобразовательных профессиональных организациях.

Основные мероприятияподпрограммы 3 направлены на обеспечение организационных, информационных иметодических условий для реализации государственной программы и повышениеэффективности бюджетных расходов, направленных на развитие системы образованияРостовской области:

обеспечение функционированияминистерства общего и профессионального образования Ростовской области;

обеспечение предоставлениягосударственных услуг Ростовским институтом повышения квалификации ипрофессиональной переподготовки работников образования Ростовской области;

обеспечение деятельностиобластных государственных организаций, обеспечивающих предоставление услуг всфере образования;

приобретение (изготовление)нагрудных знаков, дипломов и иной продукции для награждения работниковобразования;

финансовое обеспечениеосуществления полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке ипопечительству в соответствии со статьей 6 Областного закона от 26.12.2007№ 830-ЗС «Об организации опеки и попечительства в Ростовскойобласти»;

развитиесодержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов испециалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного,как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а такжепо вопросам использования русского языка как государственного языка РоссийскойФедерации.

Составосновных мероприятий подпрограмм государственной программы с указанием сроков реализации и краткой характеристикой ожидаемыхрезультатов приведен в приложении № 3 к настоящей государственной программе.».

 

3. Раздел 4 изложить в редакции:

 

«Раздел4. Информация поресурсному
обеспечению государственной программы

 

Ресурсноеобеспечение государственной программы осуществляется за счет средствфедерального, областного, местных бюджетов и внебюджетных источников.

Общий объем финансированиягосударственной программы составляет 244 635 806,1 тыс. рублей, в томчисле:

в 2014 году –36 066 500,9 тыс. рублей;

в 2015 году –37 639 439,1 тыс. рублей,

из них неисполненные расходныеобязательства 2014 года –

1 582 288,5 тыс.рублей;

в 2016 году –32 584 914,1 тыс. рублей,

из них неисполненные расходныеобязательства 2014 – 2015 годов – 803 553,6 тыс. рублей;

в 2017 году –30 599 133,0 тыс. рублей;

в 2018 году –36 860 566,6 тыс. рублей;

в 2019 году –36 694 868,7 тыс. рублей;

в 2020 году –36 576 225,8 тыс. рублей.

Расходы областного,федерального, местных бюджетов, внебюджетных источников на реализациюгосударственной программы отражены в приложении № 4 к настоящейгосударственной программе.

На реализацию государственной программы выделяютсясредства федерального бюджета:

в 2014 – 2020 годах в рамках государственной программыРоссийской Федерации «Развитие образования» на 2013 – 2020 годы, утвержденнойпостановлением Правительства Российской Федерации от 15.04.2014№ 295;

в 2016 – 2020 годах в рамках Федеральной целевойпрограммы развития образования на 2016 – 2020 годы, утвержденной постановлениемПравительства Российской Федерации от 23.05.2015 № 497;

в 2016 году в рамках Федеральной целевой программы«Русский язык» на 2016 – 2020 годы, утвержденной постановлением ПравительстваРоссийской Федерации от 20.05.2015 № 481.

В рамках государственнойпрограммы наряду с финансовым обеспечением государственного заданияподведомственных минобразованию Ростовской области учреждений планируется:

финансовое обеспечениемероприятий, направленных на стимулирование повышения качества образовательныхуслуг, развитие перспективных направлений:

реализация комплекса мер подостижению 100 процентов доступности дошкольного образования для детей ввозрасте от 3 до 7 лет;

обеспечение доступностикачественного общего образования;

обеспечение поэтапного переходаобщеобразовательных учреждений на новые федеральные государственныеобразовательные стандарты;

создание условий для сохраненияи укрепления здоровья школьников, воспитания культуры здоровья, здоровогообраза жизни;

обеспечение детям в соответствиис их потребностями и учетом индивидуальных особенностей доступности и равныхвозможностей получения дополнительного образования, реализация мероприятий повыявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей;

обеспечение доступности всехвидов образования для детей с ограниченными возможностями здоровья,детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

создание условий дляинклюзивного обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностямиздоровья в классах общеобразовательных школ с детьми, не имеющими нарушенийразвития;

укреплениематериально-технической базы образовательных учреждений;

адаптация сети учрежденийсреднего профессионального образования к инновационному развитию экономикиРостовской области;

достижение динамическогобаланса между кадровыми потребностями рынка труда и объемами подготовки рабочихкадров и специалистов;

совершенствование механизмовоплаты труда педагогов по результатам их деятельности;

повышение социального статусапедагогических работников.

Расходы областного бюджета нареализацию государственной программы отражены в приложении № 5 к настоящейгосударственной программе.

Объемы финансирования государственной программы носят прогнозный характер и подлежатуточнению в установленном порядке.».

 

4. Вразделе 8:

4.1. В подразделе 8.1:

4.1.1. Строку «Целевыеиндикаторы и показатели подпрограммы» изложитьв редакции:

 

«Целевые              –индикаторы и показатели подпрограммы

 

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах, конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования Ростовской области;

соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Ростовской области;

соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Ростовской области;

доля детей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение, от количества нуждающихся в указанной форме обучения ежегодно;

доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций;

доля государственных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве государственных образовательных организаций;

доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании;

удельный вес численности обучающихся в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных доврачебной диагностикой;

доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций».

 

4.1.2. Cтроку «Ресурсное обеспечение подпрограммы»изложить в редакции:

 

«Ресурсное         –обеспечение подпрограммы

общий объем финансирования подпрограммы 1 государственной программы составляет
207 682 714,2 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 31 332 044,1 тыс. рублей;

в 2015 году – 32 969 323,3 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –
1 581 999,1 тыс. рублей;

в 2016 году – 27 333 110,4 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 –
2015 годов – 803 553,6 тыс. рублей;

в 2017 году – 25 661 161,4 тыс. рублей;

в 2018 году – 31 048 928,7 тыс. рублей;

в 2019 году – 30 912 725,2 тыс. рублей;

в 2020 году – 30 810 973,8 тыс. рублей.

Объем средств областного бюджета составляет
204 835 018,8 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 30 205 583,3 тыс. рублей;

в 2015 году – 31 801 446,6 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –
1 581 999,1 тыс. рублей;

в 2016 году – 26 886 094,8 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 –
2015 годов – 803 553,6 тыс. рублей;

в 2017 году – 25 640 086,2 тыс. рублей;

в 2018 году – 31 013 793,6 тыс. рублей;

в 2019 году – 30 886 813,1 тыс. рублей;

в 2020 году – 30 786 753,9 тыс. рублей;

из них безвозмездные поступления в областной бюджет за счет средств федерального бюджета – 3 868 347,1 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 2 780 837,8 тыс. рублей;

в 2015 году – 1 872 041,1 тыс. рублей,

из них неиспользованные средства 2014 года –
790 331,8 тыс. рублей;

в 2016 году – 49 096,2 тыс. рублей,

из них неиспользованные средства 2015 года –
43 296,2 тыс. рублей.

Объем средств местных бюджетов муниципальных образований составляет 2 764 372,1 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 1 114 909,8 тыс. рублей;

в 2015 году – 1 156 210,2 тыс. рублей;

в 2016 году – 435 232,4 тыс. рублей;

в 2017 году – 9 174,3 тыс. рублей;

в 2018 году – 23 115,1 тыс. рублей;

в 2019 году – 13 771,9 тыс. рублей;

в 2020 году – 11 958,4 тыс. рублей.

Объем средств из внебюджетных источников составляет
83 323,3 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 11 551,0 тыс. рублей;

в 2015 году – 11 666,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 11 783,2 тыс. рублей;

в 2017 году – 11 900,9 тыс. рублей;

в 2018 году – 12 020,0 тыс. рублей;

в 2019 году – 12 140,2 тыс. рублей;

в 2020 году – 12 261,5 тыс. рублей».

 

4.2. Подраздел8.3 изложить в редакции:

 

«8.3. Цели, задачи и показатели(индикаторы),
основные ожидаемые конечные результаты, сроки и этапы
реализации подпрограммы государственной программы

 

Основнойцелью подпрограммы «Развитие общего и дополнительного образования» являетсяобеспечение доступности качественного общего и дополнительного образования,соответствующего требованиям социально-экономического развития Ростовскойобласти.

Длядостижения этой цели необходимо решение следующих задач:

созданиедополнительных дошкольных мест в муниципальных образовательных организацияхразличных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

созданиеусловий для привлечения частных организаций в сферу дошкольного образования;

введениефедеральных государственных образовательных стандартов общего образования;

разработкаи внедрение региональной системы оценки качества общего образования;

внедрениев образовательные организации комплексной программы мониторинга сиспользованием высокотехнологических инновационных продуктов;

обеспечениереализации общеобразовательных программ в государственных образовательныхорганизациях Ростовской области;

совершенствованиеорганизационно-экономических механизмов обеспечения доступности услугдополнительного образования;

расширениепотенциала системы дополнительного образования Ростовской области;

созданиеусловий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению врамках реализации Концепции общенациональной системы выявления и развитиямолодых талантов;

формированиесистемы моральных и материальных стимулов для сохранения в общем идополнительном образовании лучших педагогических работников, привлечениямолодых специалистов;

обеспечениефункционирования и развития дистанционного обучения детей-инвалидов;

созданиеусловий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

ликвидацияаварийности, повышение эксплуатационной надежности строительных конструкций исистем инженерно-технического обеспечения, формирование современнойинфраструктуры образовательных организаций.

Реализацияподпрограммы будет отслеживаться по следующей системе показателей(индикаторов):

удельныйвес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих волимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся попрограммам общего образования;

соотношениесредней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательныхучреждений к средней заработной плате в сфере общего образования Ростовскойобласти;

соотношениесредней заработной платы педагогических работников образовательных учрежденийобщего образования к средней заработной плате в Ростовской области;

соотношениесредней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительногообразования детей к средней заработной плате учителей в Ростовской области;

долядетей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение, от количества нуждающихсяв указанной форме обучения ежегодно;

долямуниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся ваварийном состоянии, в общем количестве муниципальных общеобразовательныхорганизаций;

долягосударственных образовательных организаций, здания которых находятся ваварийном состоянии, в общем количестве государственных образовательныхорганизаций;

долягосударственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующихобщеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или)среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии илитребуют капитального ремонта, в общей численности государственных(муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательныепрограммы начального общего, основного общего и (или) среднего общегообразования;

долявыпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, неполучивших аттестат о среднем (полном) общем образовании;

удельныйвес численности обучающихся в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных доврачебнойдиагностикой;

удельныйвес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет вобщей численности учителей общеобразовательных организаций.

Врезультате реализации мероприятий подпрограммы к 2020 году предполагается:

улучшитьусловия для развития педагогического потенциала, выявления и поддержки лучшихпедагогических работников Ростовской области;

расширитьвозможности для участия обучающихся по программам общего образования волимпиадах и конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей,реализации их творческого потенциала;

повыситькачество предоставляемых государственных услуг в государственныхобразовательных организациях Ростовской области;

предоставитьвсем детям-инвалидам возможности освоения образовательных программ в формедистанционного образования;

улучшитьусловия пребывания детей в образовательных организациях.

Сведенияо значениях показателей (индикаторов) подпрограммы «Развитие общего идополнительного образования» по годам реализации, а также ожидаемые конечныерезультаты к 2020 году приведены в приложении № 1 к настоящейгосударственной программе.

Прогнозсводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуггосударственными образовательными организациями Ростовской области в рамкахреализации мероприятий подпрограммы «Развитие общего и дополнительногообразования» приведен в приложении № 6 к настоящей государственнойпрограмме.

Срокии этапы реализации подпрограммы «Развитие общего и дополнительного образования»– 2014 – 2020 годы. Этапы не выделяются.».

 

4.3. Подраздел 8.5 изложить вредакции:

 

«8.5. Информация по ресурсному
обеспечению подпрограммы государственной программы

 

Расходы областного,федерального, местных бюджетов и внебюджетных источников на реализациюподпрограммы 1 отражены в приложении № 4 к настоящей государственнойпрограмме.

Общий объем финансированияподпрограммы 1 государственной программы 207 682 714,2 тыс.рублей, в том числе:

в 2014 году –31 332 044,1 тыс. рублей;

в 2015 году –32 969 323,3 тыс. рублей,

из них неисполненные расходныеобязательства 2014 года – 1 581 999,1 тыс. рублей;

в 2016 году –27 333 110,4 тыс. рублей,

из них неисполненные расходныеобязательства 2014 – 2015 годов – 803 553,6 тыс. рублей;

в 2017 году –25 661 161,4 тыс. рублей;

в 2018 году –31 048 928,7 тыс. рублей;

в 2019 году –30 912 725,2 тыс. рублей;

в 2020 году –30 810 973,8 тыс. рублей.

Информация о расходахобластного бюджета на реализацию основных мероприятий подпрограммы 1представлена в приложении № 5 к настоящей государственной программе.».

 

5. В разделе 9:

5.1. Строку«Ресурсное обеспечение подпрограммы» подраздела 9.1 изложить в редакции:

 

«Ресурсное         

обеспечение

подпрограммы

 

общий объем финансирования подпрограммы 2 государственной программы – 34 296 709,4 тыс. рублей,

в том числе:

в 2014 году – 4 400 170,0 тыс. рублей;

в 2015 году – 4 327 138,0 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –

0,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 4 747 534,3 тыс. рублей;

в 2017 году – 4 579 066,2 тыс. рублей;

в 2018 году – 5 439 717,2 тыс. рублей;

в 2019 году – 5 410 066,7 тыс. рублей;

в 2020 году – 5 393 017,5 тыс. рублей.

Объем средств областного бюджета составляет

30 596 865,8 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 3 887 267,1 тыс. рублей;

в 2015 году – 3 809 106,1 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –

0,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 4 224 321,9 тыс. рублей;

в 2017 году – 4 050 621,7 тыс. рублей;

в 2018 году – 4 905 988,3 тыс. рублей;

в 2019 году – 4 871 000,5 тыс. рублей;

в 2020 году – 4 848 560,7 тыс. рублей;

из них безвозмездные поступления в областной бюджет

за счет средств федерального бюджета –

107 602,1 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 52 457,4 тыс. рублей;

в 2015 году – 51 816,7 тыс. рублей;

в 2016 году – 3 328,0 тыс. рублей.

Объем средств из внебюджетных источников

составляет 3 699 843,6 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 512 902,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 518 031,9 тыс. рублей;

в 2016 году – 523 212,4 тыс. рублей;

в 2017 году – 528 444,5 тыс. рублей;

в 2018 году – 533 728,9 тыс. рублей;

в 2019 году – 539 066,2 тыс. рублей;

в 2020 году – 544 456,8 тыс. рублей».

 

5.2. Подраздел 9.5 изложить вредакции:

 

«9.5. Информация по ресурсному

обеспечению подпрограммыгосударственной программы

 

Расходы областного,федерального, местных бюджетов и внебюджетных источников на реализациюподпрограммы 2 отражены в приложении № 4 к настоящей государственнойпрограмме.

Общий объем финансированияподпрограммы 2 государственной программы – 34 296 709,4 тыс. рублей,в том числе:

в 2014 году –4 400 170,0 тыс. рублей;

в 2015 году –4 327 138,0 тыс. рублей,

из них неисполненные расходныеобязательства 2014 года – 0,5 тыс. рублей;

в 2016 году –4 747 534,3 тыс. рублей;

в 2017 году – 4 579 066,2тыс. рублей;

в 2018 году –5 439 717,2 тыс. рублей;

в 2019 году –5 410 066,7 тыс. рублей;

в 2020 году –5 393 017,5 тыс. рублей.

Информация о расходахобластного бюджета на реализацию основных мероприятий подпрограммы 2государственной программы представлена в приложении № 5 к настоящейгосударственной программе.».

 

6. В разделе10:

6.1. В подразделе 10.1:

6.1.1. Строку «Задачиподпрограммы» изложить в редакции:

 

«Задачи              

подпрограммы

 

повышение эффективности планирования развития образовательного комплекса Ростовской области;

формирование эффективной системы непрерывного профессионального развития педагогов;

развитие единой образовательной информационной среды;

создание и использование информационных и телекоммуникационных технологий в деятельности минобразования Ростовской области;

создание нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество образования, включая совершенствование условий для развития кадрового и методического потенциала в сфере обучения русскому языку».

 

6.1.2. Строку«Ресурсное обеспечение подпрограммы» изложить в редакции:

 

«Ресурсное         

обеспечение

подпрограммы

 

общий объем финансирования подпрограммы 3 государственной программы – 2 656 382,5 тыс. рублей,

в том числе:

в 2014 году – 334 286,8 тыс. рублей;

в 2015 году – 342 977,8 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –

288,9 тыс. рублей;

в 2016 году – 504 269,4 тыс. рублей;

в 2017 году – 358 905,4 тыс. рублей;

в 2018 году – 371 920,7 тыс. рублей;

в 2019 году – 372 076,8 тыс. рублей;

в 2020 году – 372 234,5 тыс. рублей.

Объем средств областного бюджета

составляет 2 548 179,6 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 319 286,8 тыс. рублей;

в 2015 году – 327 827,8 тыс. рублей,

из них неисполненные расходные обязательства 2014 года –

288,9 тыс. рублей;

в 2016 году – 488 967,9 тыс. рублей;

в 2017 году – 343 450,9 тыс. рублей;

в 2018 году – 356 311,7 тыс. рублей;

в 2019 году – 356 311,7 тыс. рублей;

в 2020 году – 356 311,7 тыс. рублей;

из них безвозмездные поступления в областной бюджет

за счет средств федерального бюджета –

55 817,3 тыс. рублей, в том числе в 2016 году –
55 817,3 тыс. рублей.

Объем средств из внебюджетных источников

составляет 108 202,9 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 15 000,0 тыс. рублей;

в 2015 году – 15 150,0 тыс. рублей;

в 2016 году – 15 301,5 тыс. рублей;

в 2017 году – 15 454,5 тыс. рублей;

в 2018 году – 15 609,0 тыс. рублей;

в 2019 году – 15 765,1 тыс. рублей;

в 2020 году – 15 922,8 тыс. рублей».

 

6.2.П одраздел 10.4дополнить подразделом «Основное мероприятие 3.6» следующего содержания:

 

«Основное мероприятие 3.6.

«Развитиесодержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов испециалистов по вопросам изучения русского
языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательныхорганизациях Российской Федерации, а также по вопросам использования русскогоязыка как государственного языка Российской Федерации»

 

В рамках выполнения данногоосновного мероприятия планируется проведениемероприятий по развитию содержания, форм, методов повышения кадровогопотенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (какродного, как неродного, как иностранного) в образовательных организацияхРоссийской Федерации, а также по вопросам использования русского языка какгосударственного языка Российской Федерации, на реализацию которыхпредоставляется субсидия из федерального бюджета бюджету Ростовской области нафинансовое обеспечение мероприятия 1.6. федеральной целевой программы «Русскийязык» на 2016 – 2020 годы, утвержденной постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 20.05.2015 № 481 «О федеральной целевой программе «Русскийязык» на 2016 – 2020 годы».

 

6.3. Подраздел 10.5 изложить вредакции:

 

«10.5. Информация по ресурсномуобеспечению
подпрограммы государственной программы

 

Расходы областного,федерального, местных бюджетов и внебюджетных источников на реализациюподпрограммы 3 государственной программы отражены в приложении № 4 кнастоящей государственной программе.

Общий объем финансированияподпрограммы 3 государственной программы– 2 656 382,5 тыс.рублей , в томчисле:

в2014 году – 334 286,8 тыс. рублей;

в2015 году – 342 977,8 тыс. рублей ,

из них неисполненные расходныеобязательства 2014 года – 288,9 тыс. рублей;

в2016 году – 504 269,4 тыс. рублей;

в2017 году – 358 905,4 тыс. рублей;

в2018 году – 371 920,7 тыс. рублей;

в2019 году – 372 076,8 тыс. рублей;

в2020 году – 372 234,5 тыс. рублей.

В 2016 году привлечены средствафедерального бюджета на поддержку реализации мероприятия федеральной целевойпрограммы «Русский язык» на 2016 – 2020 годы, утвержденной постановлениемПравительства Российской Федерации от 20.05.2015 № 481.

Значения показателярезультативности использования субсидии из федерального бюджета бюджетуРостовской области на поддержку реализации мероприятия федеральной целевойпрограммы «Русский язык» на 2016 – 2020 годы, утвержденной постановлениемПравительства Российской Федерации от 20.05.2015 № 481, в 2016 году:

численность педагогическихработников, прошедших повышение квалификации и переподготовку по вопросамсовершенствования норм и условий полноценного функционирования и развитиярусского языка как государственного языка Российской Федерации – не менее3 234 человека.

Информация о расходахобластного бюджета на реализацию основных мероприятий подпрограммы 3государственной программы представлена в приложении № 5 к настоящейгосударственной программе.».

 


7. Раздел «Подпрограмма 1 «Развитие общегои дополнительного образования»приложения № 1 дополнить пунктом 161 следующего содержания:


 

 

«161.

1.11. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до

35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

процентов

20,2

20,2

20,2

20,2

20,2».


 

8. Приложение № 2 изложить в редакции:

 

«Приложение№ 2

кгосударственной программе

Ростовскойобласти

«Развитиеобразования»

 

 

СВЕДЕНИЯ

о методике расчета показателей(индикаторов) государственной программы Ростовской области «Развитиеобразования»


 

№ п/п

Номер и наименование

показателя (индикатора)

Единица измерения

Методика расчета показателя (формула) и методологические

пояснения к показателю

Базовые показатели

(используемые в формуле)

 

1

2

3

4

5

1.

1. Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году,

к сумме численности детей

в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году,

и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

процентов

,

где № – доля численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от

3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность детей в возрасте от

3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году

базовый показатель 2:

R – численность детей в возрасте от

3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году

базовый показатель 3:

R1 – численность детей в возрасте от

3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования

2.

2. Удельный вес численности населения в возрасте 7 – 18 лет, обучающегося в образовательных организациях, в общей численности населения в возрасте 7 – 18 лет

 

 

процентов

,

где № – удельный вес численности населения в возрасте 7 – 18 лет, обучающегося в образовательных организациях (общеобразовательные учреждения, областные государственные образовательные профессиональные организации),
в общей численности населения

в возрасте 7 – 18 лет согласно статистике на 1 января года, следующего за отчетным;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность населения в возрасте 7 – 18 лет, обучающегося в образовательных организациях

базовый показатель 2:

R – общая численность населения в возрасте 7 – 18 лет

3.

3. Охват детей в возрасте

от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих

услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)

процентов

,

где № – удельный вес численности детей в возрасте 5 – 18 лет, получающих услуги дополнительного образования, в общей численности детей в возрасте
5 – 18 лет;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность детей в возрасте

5 – 18 лет, получающих услуги дополнительного образования

базовый показатель 2:

R – общая численность детей в возрасте 5 – 18 лет

 

4.

4. Доля выпускников государственных

(муниципальных) общеобразовательных

организаций, не сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и (или) математике, в общей численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций

 

 

процентов

,

где № – доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,

не сдавших ЕГЭ по русскому языку и (или) математике. При этом под государственными (муниципальными) общеобразовательными организациями понимаются образовательные организации, учредителями которых являются субъект Российской Федерации или муниципальное образование,
и относящиеся к общеобразовательным организациям следующих видов: средняя общеобразовательная школа, средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов, гимназия, лицей;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,

не сдавших ЕГЭ по русскому языку

и (или) математике

базовый показатель 2:

R – общая численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций.

Под выпускниками государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций понимаются лица, завершившие в отчетном году освоение программ среднего общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, допущенные в установленном порядке к прохождению государственной итоговой аттестации и зарегистрированные в установленном порядке в качестве участников ЕГЭ;

под выпускниками государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,

не сдавшими ЕГЭ, понимаются выпускники государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, участвовавшие в экзамене по русскому языку и (или) математике

(на любых этапах проведения) и имеющие действующий результат

с количеством баллов ниже минимального количества баллов, установленного Рособрнадзором в отчетном году по данным общеобразовательным предметам.

Расчет показателя производится в разрезе субъектов Российской Федерации

5.

5. Удельный вес

численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения

процентов

,

где № – yдельный вес численности выпускников образовательных организаций среднего профес-сионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии);

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности

базовый показатель 2:

R – общая численность выпускников образовательных организаций среднего профессионального образования очной формы обучения

6.

6. Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на

два обязательных предмета)

в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ

(в расчете на два обязательных предмета)

в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ

процентов

,

где № – показатель результативности как среднее арифметическое значение отношений среднего балла ЕГЭ

в расчете на два обязательных предмета (русский язык и математика) в 10 процентах школ

с лучшими результатами ЕГЭ

к среднему баллу ЕГЭ в расчете на два обязательных предмета (русский язык и математика) в 10 процентах школ

с худшими результатами ЕГЭ на территории Ростовской области; периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – средний балл ЕГЭ в расчете на два обязательных предмета (русский язык и математика) по итогам государственной итоговой аттестации текущего года в 10 процентах школ

с лучшими результатами ЕГЭ на территории Ростовской области

базовый показатель 2:

R – средний балл ЕГЭ в расчете на

два обязательных предмета (русский язык и математика) по итогам государственной итоговой аттестации текущего года в 10 процентах школ

с худшими результатами ЕГЭ на территории Ростовской области.

При расчете показателя учитываются результаты ЕГЭ по математике базового и профильного уровней. Средние тестовые баллы ЕГЭ

по русскому языку и математике профильного уровня рассчитываются в стобалльной системе, ЕГЭ по математике базового уровня –

в пятибалльной системе

7.

1.1. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования

 

процентов

,

где № – удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня

базовый показатель 2:

R – общая численность обучающихся по программам общего образования

8.

1.5. Доля детей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение,

от количества нуждающихся в указанной форме обучения ежегодно

 

процентов

,

где № – доля детей-инвалидов, обучающихся дистанционно;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – количество детей-инвалидов, обучающихся дистанционно

базовый показатель 2:

R – общее количество детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому,

не имеющих противопоказаний к дистанционной форме обучения

9.

1.6. Доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии,

в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций

 

процентов

,

где № – доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии,

в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии.

базовый показатель 2:

R – общая численность муниципальных общеобразовательных учреждений;

при этом под аварийными общеобразовательными организа-циями понимаются образовательные организации, здания которых находятся в аварийном состоянии

или требуют капитального ремонта

10.

1.7. Доля государственных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии,

в общем количестве государственных образовательных организаций

процентов

,

где № – доля государственных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве государственных образовательных организаций;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность государственных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии

базовый показатель 2:

R – общая численность государственных образовательных организаций;

при этом под аварийными государственными образовательными организациями понимаются образовательные организации, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

11.

1.8. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании

процентов

,

 

где № – доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность обучающихся выпускного класса государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений,

не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании:

(форма № 76-рик, раздел 3, строка 10, графа 5) плюс (форма № СВ-1,

раздел 4, строка 06, графа 3)

базовый показатель 2:

R – общая численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, допущенных к выпускным

экзаменам: (форма № 76-рик,

раздел 3, строка 14, графа 5) плюс (форма № СВ-1, раздел 4, строка 07, графа 3)

12.

1.9. Удельный вес численности обучающихся
в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных доврачебной диагностикой

процентов

,

где № – удельный вес численности обучающихся в возрасте от 7 до
18 лет, охваченных доврачебной диагностикой;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность обучающихся в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных доврачебной диагностикой;

базовый показатель 2:

R – общая численности обучающихся в возрасте от 7 до 18 лет

13.

1.10. Доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта,

в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования

 

 

 

 

процентов

,

где № – доля государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общей численности государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта:

форма № Д-4 (раздел 1, строка 28, графа 3) плюс (раздел 1, строка 31, графа 3) плюс (раздел 2, строка 28, графа 3) плюс (раздел 2, строка 31, графа 3)

базовый показатель 2:

R – общая численность муниципальных государственных (муниципальных) образовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования:

форма № Д-4 (раздел 1, строка 1, графа 3) плюс (раздел 2, строка 1, графа 3)

 

 

14.

1.11. Удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций

 

процентов

,

где № - удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций:

(форма № 83-РИК, раздел 1.1, строка 08, графа 26) плюс (форма № 83- РИК, раздел 1.1, строка 08, графа 27) плюс (форма № 83- РИК, раздел 2.1, строка 08, графа 26) плюс (форма № 83- РИК, раздел 2.1, строка 08, графа 27)

базовый показатель 2:

R – общая численность учителей общеобразовательных организаций: (форма № 83- РИК,

раздел 1.1, строка 08, графа 3) плюс (№ 83- РИК, раздел 2.1, строка 08, графа 3)

15.

2.1. Удельный вес численности обучающихся по программам среднего профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам среднего профессионального образования очной формы обучения

 

процентов

,

где № – удельный вес численности обучающихся по программам среднего профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам среднего профессионального образования очной формы обучения;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность обучающихся

по программам среднего профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня,

в общей численности обучающихся

по программам среднего профессионального образования очной формы

базовый показатель 2:

R – общая численность обучающихся по программам среднего профессионального образования очной формы обучения

16.

2.2. Соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в Ростовской области

процентов

,

где № – отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, подведомственных минобразованию Ростовской области, к средней заработной плате в Ростовской области;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – Средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, подведомственных минобразованию Ростовской области

базовый показатель 2:

R – средняя заработная плата в Ростовской области

17.

2.3. Доля государственных образовательных организаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии,

в общем количестве государственных образовательных организаций профессионального образования

 

процентов

,

 

где № – доля государственных образовательных организаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве государственных образовательных организаций профессионального образования;

периодичность показателя – годовая

 

базовый показатель 1:

r – численность государственных образовательных организаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии

базовый показатель 2:

R – общая численность государственных образовательных организаций профессионального образования;

при этом под аварийными государственными образовательными организациями профессионального образования понимаются образовательные организации, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

18.

2.4. Доля учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, в общем количестве учреждений профессионального образования

процентов

,

где № – доля учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, в общем количестве учреждений профессионального образования;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – количество учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования

базовый показатель 2:

R – общее количество учреждений профессионального образования

19.

2.5. Доля государственных образовательных организаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве государственных образовательных организаций профессионального образования

процентов

,

где № – доля государственных образовательных организаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем количестве государственных образовательных организаций профессионального образования;

периодичность показателя – годовая

базовый показатель 1:

r – численность государственных образовательных организаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта

базовый показатель 2:

R – общая численность государственных образовательных организаций профессионального образования

20.

3.1. Доля государственных услуг министерства общего

и профессионального образования Ростовской области, по которым утверждены административные регламенты их оказания,

в общем количестве государственных услуг, оказываемых министерством общего и профессионального образования Ростовской области

процентов

,

где № – доля государственных услуг министерства общего и профессионального образования

Ростовской области, по которым утверждены административные регламенты их оказания

базовый показатель 1:

r – количество государственных услуг министерства общего и профессионального образования Ростовской области, по которым утверждены административные регламенты их оказания

базовый показатель 2:

R – общее количество государственных услуг, оказываемых министерством общего и профессионального образования Ростовской области

21.

3.2. Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных

из замещающих семей в государственные организации, от количества

детей-сирот, принятых на воспитание в семьи граждан

 

процентов

,

где № – доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных из замещающих семей в государственные организации

 

базовый показатель 1:

r – количество отмененных решений

о передаче ребенка на воспитание в семью: (форма № 103-РИК, раздел 2, строка 17, графа 7) плюс (раздел 2, строка 17, графа 8) плюс (раздел 2, строка 17, графа 9) плюс (раздел 2, строка 17, графа 12) минус (раздел 2, строка 17, графа 13)

базовый показатель 2:

R – общая численность детей, оставшихся без попечения родителей, принятых на воспитание в семьи

за отчетный год:

(форма № 103-РИК, раздел 2,

строка 05, графа 7) плюс (раздел 2, строка 05, графа 8) плюс (раздел 2, строка 05, графа 9) плюс (раздел 2, строка 05, графа 12) минус (раздел 2, строка 05, графа 13)


 

Примечание.

Список используемых сокращений:

ЕГЭ – единый государственныйэкзамен;

минобразование Ростовскойобласти – министерство общего и профессионального образования Ростовскойобласти;

Рособрнадзор – Федеральнаяслужба по надзору в сфере образования и науки.».

 

9. В приложении № 3:

9.1. Пункт 7 раздела«Подпрограмма «Развитие общего и дополнительного образования» изложить вредакции:


 

 

«7.

Основное

мероприятие 1.6.

Организация и проведение мероприятий, направленных на развитие педагогического потенциала системы общего и дополнительного образования Ростовской области, включая поощрение лучших педагогических работников

минобразование Ростовской области

2014 год

2020 год

повышение привлекательности педагогической профессии; увеличение доли педагогических работников, принимающих участие в конкурсах профессионального мастерства на уровне

не ниже зонального или муниципального

снижение качества педагогического корпуса организаций образования Ростовской области

влияет на достижение показателей 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.8, 1.11».


 

9.2. Раздел « Подпрограмма «Обеспечение реализациигосударственной программы Ростовской области «Развитие образования» и прочиемероприятия» дополнить пунктом 28следующего содержания:


 

«28.

Основное

мероприятие 3.6.

Развитие содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях Российской Федерации, а также по вопросам использования

русского языка как государственного языка Российской Федерации

минобразование Ростовской области

2016 год

2016 год

повышение кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам изучения русского языка (как родного, как неродного, как иностранного) в образовательных организациях

неисполнение обязательств по реализации мероприятия 1.6 Федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016 –

2020 годы

влияет на достижение показателя 2».


 

10. Приложение № 4 изложить в редакции:

 

 

«Приложение№ 4

кгосударственной программе

Ростовскойобласти

«Развитиеобразования»

 

 

РАСХОДЫ

на реализацию государственнойпрограммы Ростовской области «Развитие образования»


 

Наименование

государственной программы, номер и наименование подпрограммы

Источник финансирования

Объем расходов, всего

(тыс. рублей)

В том числе по годам реализации государственной программы (тыс. рублей)

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Государственная программа Ростовской области

«Развитие образования»

всего

244 635 806,1

36 066 500,9

37 639 439,1

32 584 914,1

30 599 133,0

36 860 566,6

36 694 868,7

36 576 225,8

областной бюджет

233 948 297,7

31 578 842,0

34 014 522,7

31 491 143,1

30 034 158,8

36 276 093,6

36 114 125,3

35 991 626,3

из них неисполненные расходные обязательства

отчетного финансового года

Х

 

 

 

 

 

 

791 956,7

 

 

 

760 257,4

 

 

 

Х

Х

Х

Х

безвозмездные поступления в областной бюджет

4 031 766,5

2 833 295,2

1 923 857,8

108 241,5

в том числе за счет средств:

 

федерального бюджета

4 031 766,5

2 833 295,2

1 923 857,8

108 241,5

из них неиспользованные средства отчетного финансового года