ПРАВИТЕЛЬСТВОРОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от 10.10.2014 №694

 

г. Ростов-на-Дону

 

Утратило силу – Постановление

Правительства Ростовской области

от17.10.2018 г. № 646

 

О внесении изменений

в постановление Правительства

Ростовской области от 25.09.2013 № 596

 

 

В целях обеспеченияэффективного расходования средств областного бюджета Правительство Ростовскойобласти п о с т а н о в л я е т:

 

1. Внести вприложение № 1 к постановлению Правительства Ростовской области  от25.09.2013 №596 «Об утверждении государственной программы Ростовскойобласти «Развитие образования» изменения согласно приложению.

2.  Контроль за выполнением постановления возложить на первогозаместителя Губернатора Ростовской области ГуськоваИ.А.

 

 

Губернатор

Ростовской области                                                                             В.Ю. Голубев

 

 

Постановлениевносит

министерствообщего

ипрофессионального

образования Ростовской

области

 

 

 

Приложение

кпостановлению

Правительства

Ростовскойобласти

от10.10.2014 № 694

 

 

ИЗМЕНЕНИЯ,

вносимые в приложение № 1

к постановлению ПравительстваРостовской области

от 25.09.2013 № 596 «Обутверждении государственной

программы Ростовской области«Развитие образования»

 

 

 1. Подраздел «Ресурсное обеспечениегосударственной программы» раздела «Паспорт государственной программыРостовской области «Развитие образования» изложить в редакции:

 

«Ресурсное         –обеспечение государственной программы

всего – 243 039 136,9 тыс. рублей: в 2014 году – 36 506 718,8 тыс. рублей; в 2015 году – 34 595 579,1 тыс. рублей; в 2016 году – 30 180 571.7 тыс. рублей; в 2017 году – 31 599 674,0 тыс. рублей; в 2018 году – 36 885 498,8 тыс. рублей; в 2019 году – 36 694 868,7 тыс. рублей; в 2020 году – 36 576 225,8 тыс. рублей; по источникам финансирования: областной бюджет – 234 157 292,1 тыс. рублей; в 2014 году – 31 973 406,5 тыс. рублей; в 2015 году – 33 102 959,5 тыс. рублей; в 2016 году – 29 630 274,7 тыс. рублей; в 2017 году – 31 043 874,1 тыс. рублей; в 2018 году – 36 301 025,8 тыс. рублей; в 2019 году – 36 114 125,3 тыс. рублей; в 2020 году – 35 991 626,3 тыс. рублей; безвозмездные поступления в областной бюджет, в том числе: федеральный бюджет – 2 714 153,1 тыс. рублей; в 2014 году– 2 714 153,1 тыс. рублей; местные бюджеты муниципальных образований – 2 276 321,9 тыс. рублей; в 2014 году – 1 279 705,3 тыс. рублей; в 2015 году – 947 771,2 тыс. рублей; в 2016 году – 0,0 тыс. рублей; в 2017 году – 0,0 тыс. рублей; в 2018 году – 23 115,1 тыс. рублей; в 2019 году – 13 771,9 тыс. рублей; в 2020 году – 11 958,4 тыс. рублей; внебюджетные средства – 3 891 369,8 тыс. рублей; в 2014 году – 539 453,9 тыс. рублей; в 2015 году – 544 848,4 тыс. рублей; в 2016 году – 550 297,1 тыс. рублей; в 2017 году – 555 799,9 тыс. рублей; в 2018 году – 561 357,9 тыс. рублей; в 2019 году – 566 971,5 тыс. рублей; в 2020 году – 572 641,1 тыс. рублей».

 

2. Раздел 4 изложить в редакции:

 

«Раздел4. Информация по ресурсному

обеспечению государственнойпрограммы

 

Ресурсное обеспечение государственной программы осуществляется за счетсредств федерального, областного, местных бюджетов и внебюджетных источников.

Общий объемфинансирования государственной программы всего –

243 039 136,9 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 36506 718,8 тыс. рублей;

в 2015 году – 34595 579,1 тыс. рублей;

в 2016 году – 30180 571,7 тыс. рублей;

в 2017 году – 31599 674,0 тыс. рублей;

в 2018 году – 36885 498,8 тыс. рублей;

в 2019 году – 36694 868,7 тыс. рублей;

в 2020 году – 36576 225,8 тыс. рублей;

по источникамфинансирования:

 областной бюджет– 234 157 292,1 тыс. рублей, втом числе:

 в 2014 году – 31 973 406,5 тыс. рублей;

в 2015 году – 33102 959,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 29630 274,7 тыс. рублей;

в 2017 году – 31043 874,1 тыс. рублей;

в 2018 году – 36301 025,8 тыс. рублей;

в 2019 году – 36114 125,3 тыс. рублей;

в 2020 году – 35991 626,3 тыс. рублей;

безвозмездныепоступления в областной бюджет, в том числе

федеральный бюджет– 2 714 153,1 тыс. рублей, в том числе

в 2014 году – 2 714153,1 тыс. рублей;

местные бюджетымуниципальных образований – 2 276 321,9 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 1 279705,3 тыс. рублей;

в 2015 году – 947771,2 тыс. рублей;

в 2016 году – 0,0тыс. рублей;

в 2017 году – 0,0тыс. рублей;

в 2018 году – 23115,1 тыс. рублей;

в 2019 году – 13771,9 тыс. рублей;

в 2020 году – 11958,4 тыс. рублей;

внебюджетныесредства – 3 891 369,8 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 539453,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 544848,4 тыс. рублей;

в 2016 году – 550297,1 тыс. рублей;

в 2017 году – 555799,9 тыс. рублей;

в 2018 году – 561357,9 тыс. рублей;

в 2019 году – 566971,5 тыс. рублей;

в 2020 году – 572641,1 тыс. рублей.

Расходы областного,федерального, местных бюджетов, внебюджетных источников на реализациюгосударственной программы отражены в приложении № 4 к настоящей государственнойпрограмме.

Врамках государственной программы наряду с финансовым обеспечениемгосударственного задания подведомственных минобразованиюРостовской области учреждений планируется:

финансовоеобеспечение мероприятий, направленных на стимулирование повышения качестваобразовательных услуг, развитие перспективных направлений:

реализациякомплекса мер по достижению 100 процентов доступности дошкольного образованиядля детей в возрасте от 3 до 7 лет;

обеспечениедоступности качественного общего образования;

обеспечениепоэтапного перехода общеобразовательных учреждений на новые федеральныегосударственные образовательные стандарты;

создание условийдля сохранения и укрепления здоровья школьников, воспитания культуры здоровья,здорового образа жизни;

обеспечение детям всоответствии с их потребностями и учетом индивидуальных особенностейдоступности и равных возможностей получения дополнительного образования,реализация мероприятий по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей;

обеспечениедоступности всех видов образования для детей с ограниченными возможностямиздоровья, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей;

создание условийдля инклюзивного обучения детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностямиздоровья в классах общеобразовательных школ с детьми, не имеющими нарушенийразвития;

укреплениематериально-технической базы образовательных учреждений,

адаптация сетиучреждений среднего профессионального образования к инновационному развитиюэкономики Ростовской области;

достижениединамического баланса между кадровыми потребностями рынка труда и объемамиподготовки рабочих кадров и специалистов;

совершенствованиемеханизмов оплаты труда педагогов по результатам их деятельности;

повышениесоциального статуса педагогических работников.

Расходы областногобюджета на реализацию государственной программы отражены в приложении № 5 кнастоящей государственной программе.

Объемы финансирования государственной программы носятпрогнозный характер и подлежат уточнению в установленном порядке.».

 

3. В разделе 8:

3.1. В подразделе8.1:

3.1.1. Строку«Целевые индикаторы и показатели подпрограммы» изложить в редакции:

 

«Целевые  индикаторы и показатели программы

–

удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах  конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования; соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений к средней заработной плате в сфере общего образования Ростовской области; соотношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования к средней заработной плате в Ростовской области; соотношение средней заработной платы работников учреждений дополнительного образования детей к средней заработной плате учителей в Ростовской области; доля детей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение, от количества нуждающихся в указанной форме обучения ежегодно; доля муниципальных общеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций; доля государственных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве государственных образовательных организаций; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании».

 

3.1.2. Строку«Ресурсное обеспечение подпрограммы» изложитьв редакции:

 

3.2. Подраздел 8.3изложить в редакции:

 

«8.3. Цели, задачи и показатели (индикаторы),

основныеожидаемые конечные результаты, сроки и этапы

реализацииподпрограммы государственной программы

 

Основной цельюподпрограммы «Развитие общего и дополнительного образования» являетсяобеспечение доступности качественного общего и дополнительного образования,соответствующего требованиям социально-экономического развития Ростовскойобласти.

Для достижения этихцелей необходимо решение следующих задач:

созданиедополнительных дошкольных мест в муниципальных образовательных организацияхразличных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

создание условийдля привлечения частных организаций в сферу дошкольного образования;

введениефедеральных государственных образовательных стандартов общего образования;

разработка ивнедрение региональной системы оценки качества общего образования;

внедрение вобразовательные организации комплексной программы мониторинга с использованиемвысокотехнологических инновационных продуктов;

обеспечениереализации общеобразовательных программ в государственных образовательныхорганизациях Ростовской области;

совершенствованиеорганизационно-экономических механизмов обеспечениядоступности услуг дополнительного образования;

расширениепотенциала системы дополнительного образования Ростовской области;

создание условийдля развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению в рамкахреализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодыхталантов;

формированиесистемы моральных и материальных стимулов для сохраненияв общем и дополнительном образовании лучших педагогических работников,привлечения молодых специалистов;

обеспечениефункционирования и развития дистанционного обучения детей-инвалидов;

ликвидацияаварийности, повышение эксплуатационной надежности строительных конструкций исистем инженерно-технического обеспечения, формирование современнойинфраструктуры образовательных организаций Ростовской области.

Реализацияподпрограммы будет отслеживаться по следующей системе показателей(индикаторов):

удельный весчисленности обучающихся по программам общего образования, участвующих волимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численностиобучающихся по программам общего образования;

соотношение среднейзаработной платы педагогических работников дошкольных образовательныхучреждений к средней заработной плате в сфере общего образования Ростовскойобласти;

соотношение среднейзаработной платы педагогических работников образовательных учреждений общегообразования к средней заработной плате в Ростовской области;

соотношение среднейзаработной платы работников учреждений дополнительного образования детей ксредней заработной плате учителей в Ростовской области;

долядетей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение, от количествануждающихся в указанной форме обучения ежегодно;

доля муниципальныхобщеобразовательных организаций, здания которых находятся в аварийномсостоянии, в общем количестве муниципальных общеобразовательных организаций;

долягосударственных образовательных организаций, здания которых находятся ваварийном состоянии, в общем количестве государственных образовательныхорганизаций;

доля выпускниковгосударственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получившихаттестат о среднем (полном) общем образовании.

В результатереализации мероприятий подпрограммы к 2020 году предполагается:

улучшить условиядля развития педагогического потенциала, выявления и поддержки лучшихпедагогических работников Ростовской области;

расширитьвозможности для участия обучающихся по программам общего образования волимпиадах и конкурсах различного уровня с целью выявления одаренных детей,реализации их творческого потенциала;

повысить качествопредоставляемых государственных услуг в государственных образовательныхорганизациях Ростовской области;

предоставить всемдетям-инвалидам возможности освоения образовательных программ в формедистанционного образования;

улучшить условияпребывания детей в образовательных организациях.

Сведения означениях показателей (индикаторов) подпрограммы «Развитие общего идополнительного образования» по годам реализации, а также ожидаемые конечныерезультаты к 2020 году приведены в приложении № 1 к настоящей государственнойпрограмме.

Прогноз сводныхпоказателей государственных заданий на оказание государственных услуггосударственными образовательными организациями Ростовской области в рамкахреализации мероприятий подпрограммы «Развитие общего и дополнительногообразования» приведен в приложении № 6 к настоящей государственной программе.

Сроки и этапыреализации подпрограммы «Развитие общего и дополнительного образования» – 2014– 2020 годы. Этапы не выделяются.».

 

3.3. Подраздел 8.5изложить в редакции:

 

«8.5. Информация по ресурсному

обеспечению подпрограммыгосударственной программы

 

Расходы областного,федерального, местных бюджетов и внебюджетных источников на реализациюподпрограммы 1 отражены в приложении № 4 к настоящей государственной программе.

Общий объемфинансирования подпрограммы – 206 133 757,0 тыс. рублей , в том числе:

в 2014 году – 31 671 056,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 29 807 517,6 тыс. рублей;

в 2016 году – 25 310 239,2 тыс. рублей;

в 2017 году – 26 547 383,4 тыс. рублей;

в 2018 году – 31 073 860,9 тыс. рублей;

в 2019 году – 30 912 725,2 тыс. рублей;

в 2020 году – 30 810 973,8 тыс. рублей;

по источникам финансирования:

областной бюджет –201 109 528,1 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 27715 216,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 28848 079,9 тыс. рублей;

в 2016 году – 25298 456,0 тыс. рублей;

в 2017 году – 26535 482,5 тыс. рублей;

в 2018 году – 31038 725,8 тыс. рублей;

в 2019 году – 30886 813,1 тыс. рублей;

в 2020 году – 30786 753,9 тыс. рублей;

безвозмездныепоступления в областной бюджет, в том числе федеральный бюджет – 2 664 583,7тыс. рублей, в том числе в 2014 году – 2 664 583,7 тыс. рублей;

местные бюджетымуниципальных образований – 2 276 321,9 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 1 279705,3 тыс. рублей;

в 2015 году – 947771,2 тыс. рублей;

в 2016 году – 0,0тыс. рублей;

в 2017 году – 0,0тыс. рублей;

в 2018 году – 23115,1 тыс. рублей;

в 2019 году – 13771,9 тыс. рублей;

в 2020 году – 11958,4 тыс. рублей;

внебюджетныесредства – 83 323,3 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 11551,0 тыс. рублей;

в 2015 году – 11666,5 тыс. рублей;

в 2016 году – 11783,2 тыс. рублей;

в 2017 году – 11900,9 тыс. рублей;

в 2018 году – 12020,0 тыс. рублей;

в 2019 году – 12140,2 тыс. рублей;

в 2020 году – 12261,5 тыс. рублей.

Информация орасходах областного бюджета на реализацию основных мероприятий подпрограммы 1представлена в приложении № 5 к настоящей государственной программе.».

3.4.Абзац шестойподраздела 8.6 изложить в редакции:

«соотношениесредней заработной платы работников учреждений дополнительного образованиядетей к средней заработной плате учителей в Ростовской области.».

 

4. В разделе 9:

4.1. Строку«Ресурсное обеспечение подпрограммы» подраздела 9.1 изложить в редакции:

 

 

4 .2. Подраздел9.5 изложить в редакции:

 

«9.5. Информация по ресурсному

обеспечению подпрограммы государственной программы

 

Расходы областного, федерального, местных бюджетов ивнебюджетных источников на реализацию подпрограммы 2 отражены в приложении № 4к настоящей государственной программе.

Общий объем финансирования подпрограммы «Развитиепрофессионального образования» – общий объем финансирования подпрограммы – 34 378 181,0 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 4 491 649,0 тыс. рублей;

в 2015 году – 4 435 054,9 тыс. рублей;

в 2016 году – 4 518 592,4 тыс. рублей;

в 2017 году – 4 690 083,3 тыс. рублей;

в 2018 году – 5 439 717,2 тыс. рублей;

в 2019 году – 5 410 066,7 тыс. рублей;

в 2020 году – 5 393 017,5 тыс. рублей;

по источникамфинансирования:

областной бюджет – 30 628 768,0 тыс. рублей,в том числе:

в 2014 году – 3 929176,7 тыс. рублей;

в 2015 году – 3 917023,0 тыс. рублей;

в 2016 году – 3 995380,0 тыс. рублей;

в 2017 году – 4 161638,8 тыс. рублей;

в 2018 году – 4 905988,3 тыс. рублей;

в 2019 году – 4 871000,5 тыс. рублей;

в 2020 году – 4 848560,7 тыс. рублей;

безвозмездныепоступления в областной бюджет, в том числе федеральный бюджет – 49 569,4 тыс.рублей, в том числе в 2014 году – 49 569,4 тыс. рублей;

внебюджетныесредства – 3 699 843,6 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 512 902,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 518 031,9 тыс. рублей;

в 2016 году – 523 212,4 тыс. рублей;

в 2017 году – 528 444,5 тыс. рублей;

в 2018 году – 533 728,9 тыс. рублей;

в 2019 году – 539 066,2 тыс. рублей;

в 2020 году – 544 456,8 тыс. рублей.

Информация орасходах областного бюджета на реализацию основных мероприятий подпрограммы 2представлена в приложении № 5 к настоящей государственной программе.».

 

5. В разделе 10:

5.1. Строку«Ресурсное обеспечение подпрограммы» подраздела 10.1 изложить в редакции:

 

 

5 .2. Подраздел 10.5 изложить в редакции:

 

«10.5. Информация по ресурсномуобеспечению

подпрограммы государственнойпрограммы

 

Расходы областного,федерального, местных бюджетов и внебюджетных источников на реализациюподпрограммы 3 государственной программы отражены в приложении № 4 к настоящейгосударственной программе.

Общий объемфинансирования подпрограммы 3 государственной программы – 2 527 198,9 тыс.рублей, в том числе:

в 2014 году – 344 012,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 353 006,6 тыс. рублей;

в 2016 году – 351 740,1 тыс. рублей;

в 2017 году – 362 207,3 тыс. рублей;

в 2018 году – 371920,7 тыс. рублей;

в 2019 году – 372076,8 тыс. рублей;

в 2020 году – 372234,5 тыс. рублей;

по источникамфинансирования:

областной бюджет –2 418 996,0 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 329012,9 тыс. рублей;

в 2015 году – 337856,6 тыс. рублей;

в 2016 году – 336438,6 тыс. рублей;

в 2017 году – 346752,8 тыс. рублей;

в 2018 году – 356311,7 тыс. рублей;

в 2019 году – 356311,7 тыс. рублей;

в 2020 году – 356311,7 тыс. рублей;

федеральный бюджет– могут привлекаться средства федерального бюджета;

внебюджетныесредства – 108 202,9 тыс. рублей, в том числе:

в 2014 году – 15000,0 тыс. рублей;

в 2015 году – 15150,0 тыс. рублей;

в 2016 году – 15301,5 тыс. рублей;

в 2017 году – 15454,5 тыс. рублей;

в 2018 году – 15609,0 тыс. рублей;

в 2019 году – 15765,1 тыс. рублей;

в 2020 году – 15922,8 тыс. рублей.

Информация орасходах областного бюджета на реализацию мероприятий подпрограммы 3государственной программы представлена в приложении № 5 к настоящейгосударственной программе.».

 

6. В приложении № 1 к государственной программе Ростовской области

«Развитиеобразования»:

6.1. В пункте 2:

6.1.1.Подпункт 2.4 изложить в редакции:

 

 

6.1.2. Дополнить подпунктом 2.8 следующего содержания:

 

 

6.2. В пункте 3:

6.2.1. Подпункт 3.2 изложить в редакции:

 

 

6.2.2. Подпункт 3.4 изложить в редакции:

 

 

7. Приложение № 2 к государственной программе Ростовской области

«Развитиеобразования» изложить в редакции:

 

 

 

                                                                              «Приложение № 2

                                                                     к государственной программе

                                                                              Ростовской области

                                                                           «Развитиеобразования»

 

 

                                           СВЕДЕНИЯ

                о методике расчета показателя (индикатора)

             государственной программы Ростовской области

                                   «Развитие образования»

 

№ п/п	Наименование показателя	Единица измерения	Методика расчета показа­теля (формула) и методологические поясне­ния к показателю	Базовые показатели (используемые в формуле)
1	2	3	4	5
Государственная программа Ростовской области «Развитие образования»
1.	Показатель 1.1. Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году до-школьного образования	процентов	r      N = --------- x 100%             R + R1   N – доля численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования; Периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году; базовый показатель 2: R – численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году. базовый показатель 3: R1 – численность детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
2.	Показатель 1.2. Удельный вес численности населения в воз­расте 7 – 18 лет, обучающихся в образовательных организа­циях, в общей численности населения в возрасте 7 – 18 лет	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – удельный вес численности населения в воз­расте 7 – 18 лет, обучающихся в образова­тельных организациях (обще­образова­тельные учреждения, област­ные государственные образова­тельные профессио­нальные орга­низации), в об­щей численно­сти населения в возрасте 7 – 18 лет, согласно статистике на 1 января года, следующего за от­четным. Периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность населения в возрасте 7 – 18 лет, обучающихся в образовательных организа­циях; базовый показатель 2: R – общая численность населения в возрасте 7 – 18 лет
3.	Показатель 1.3. Охват детей в возрасте от 5 до 18 лет программами дополнительного образования (удельный вес численности детей, получающих услуги допол-нительного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет)	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – удельный вес численности детей в воз­расте 5 – 18 лет, получающих услуги дополни­тельного образования, в общей численности детей в возрасте 5 – 18 лет; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность детей в возрасте 5 – 18 лет, полу­чающих услуги дополнительного образо­вания; базовый показатель 2: R – общая численность детей в возрасте 5 – 18 лет
4.	Показатель 1.4. Доля выпуск­ников государственных (муни­ципальных) общеобразо­ватель­ных органи­заций, не сдавших единый государст­вен­ный экзамен по рус­скому языку и (или) матема­тике, в общей численности вы­пускни­ков государственных (муници­пальных) общеобразо­ватель­ных организаций	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля выпускников государ­ственных (муни­ци-паль­ных) обще­образователь­ных организа­ций, не сдавших ЕГЭ по русскому языку и (или) математике, при этом под государствен­ными (муниципальными) общеоб­разовательными орга­ни­заци-ями понимаются обра­зова­тельные организации, учредите­лями которых явля­ются субъ­ект Российской Фе­дерации или муниципальное образова­ние, и относящиеся к общеобразова­тельным органи­зациям следую­щих видов: сред­няя общеобразо­вательная школа, средняя обще­образова­тельная школа с углуб­ленным изучением отдельных предме­тов, гимназия, лицей; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавших ЕГЭ по русскому языку и (или) математике; базовый показатель 2: R – общая численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций; под выпускниками государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций понимаются лица, завершившие в отчетном году освоение программ среднего полного общего образования в государственных (муниципальных) общеобразовательных организациях, допущенные в установленном порядке к прохождению государственной итоговой аттестации и зарегистрированные в установленном порядке в качестве участников ЕГЭ; под выпускниками государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не сдавшими ЕГЭ, понимаются выпускники государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, участвовавшие в экзамене по русскому языку и (или) по математике (на любых этапах проведения) и имеющие действующий результат с количеством баллов, ниже минимального количества баллов, установленного Рособрнадзором в отчетном году по данным общеобразовательным предметам. Расчет показателя производится в разрезе субъектов Российской Федерации
5.	Показатель 1.5. Удельный вес численности выпускников профессиональных образова­тельных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в тече­ние одного года после окончания обучения по полученной спе­циально­сти (профессии), в общей численности выпускников профессиональных обра­зовательных организаций очной формы обучения	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – yдельный вес численности выпускников образовательных организаций среднего про­фессионального образования очной формы обучения, трудоустроившихся в течение од­ного года после окончания обучения по полу­ченной специальности (процентов); периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность выпускников образовательных организаций среднего профессионального об­разования очной формы обучения, трудоустро­ившихся в течение одного года после оконча­ния обучения по полученной специальности; базовый показатель 2: R – общая численность выпускников образова­тельных организаций среднего профессиональ­ного образования очной формы обучения
Подпрограмма 1 «Развитие общего и дополнительного образования»
6.	Показатель 2.1. Удельный вес численности обучающихся по программам общего образова­ния, участвующих в олимпиа­дах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участву­ющих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиа­дах и конкурсах различного уровня; базовый показатель 2: R – общая численность обучающихся по про­граммам общего образования
7.	Показатель 2.5. Доля детей-инвалидов, для которых введено дистанционное обучение, от количества нуждающихся в указанной форме обучения ежегодно	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля детей-инвалидов, обучающихся дистанционно; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – количество детей-инвалидов, обучаю­щихся дистанционно; базовый показатель 2: R – общее количество детей-инвалидов, обучающихся индивидуально на дому, не имеющих противопоказаний к дистанционной форме обучения
8.	Показатель 2.6. Доля муници­пальных общеобразователь­ных организаций, здания кото­рых находятся в аварийном со­стоянии, в общем количестве муниципальных общеобразова­тельных органи­заций	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля муниципальных общеоб­разова­тельных организаций, зда­ния которых нахо­дятся в ава­рийном состоянии, в общем коли­че­стве муниципальных об­ще-образователь­ных организаций; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность общеобразовательных организа­ций, здания которых находятся в ава­рийном состоянии; базовый показатель 2: R – общая численность общеобразовательных учреждений; при этом под аварийными общеобразователь­ными учреждениями понимаются образова­тельные учреждения, требующие принятия срочных мер по повышению эксплуатацион­ной надежности и имеющие заключения специализирован­ных организаций
9.	Показатель 2.7. Доля государ­ственных образовательных ор­ганизаций, здания которых находятся в аварийном состоя­нии, в общем количестве госу­дарственных образовательных организаций	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля государственных образовательных организаций, здания которых находятся в ава­рийном состоянии, в общем количестве госу­дарственных образовательных организаций; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность государственных образователь­ных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии; базовый показатель 2: R – общая численность государственных обра­зовательных организаций; при этом под аварийными общеобразова­тель­ными учреждениями понимаются образова­тельные учреждения, требующие принятия срочных мер по повышению эксплуатацион­ной надежности и имеющие заключения специ­ализированных организаций
10.	Показатель 2.8. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность обучающихся выпускного класса государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании; (форма № 76 - рик, раздел 3, строка 10; графа 5 плюс форма № СВ-1, раздел 4, строка 06; графа 3); базовый показатель 2: R – общая численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, допущенных к выпускным экзаменам (форма № 76 - рик, раздел 3, строка 14; графа 5 плюс форма № СВ-1, раздел 4, строка 07; графа 3)
Подпрограмма 2 «Развитие профессионального образования»
11.	Показатель 3.1. Удельный вес численности обучающихся по программам среднего профес­сионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучаю­щихся по программам сред­него профессионального обра­зования очной формы обуче­ния	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – удельный вес численности обучающихся по программам среднего профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам среднего профес-сионального образования очной формы обучения; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1: r – численность обучающихся по программам среднего профессионального образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам среднего профессионального образования очной формы; базовый показатель 2: R – общая численность обучающихся по про­граммам среднего профессионального образования, очной формы обучения
12.	Показатель 3.2. Соотношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в Ростовской области	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – отношение средней заработ­ной платы преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, подведомственных минобразованию к средней заработной плате в Ростовской области; периодичность показателя – годовая	базовый показатель 1 r – Средняя заработная плата преподавателей и мастеров производственного обучения профессиональных образовательных организаций, подведомственных минобразованию; базовый показатель 2: R – средняя заработная плата в Ростовской области
13.	Показатель 3.3. Доля государ­ственных образовательных ор­ганизаций профессионального образования, здания которых находятся в аварийном состоя­нии, в общем количестве госу­дарственных образовательных организаций профессиональ­ного образования	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля государственных образо­вательных организаций профессио­нального образования, здания кото­рых находятся в аварийном состоя­нии, в общем количестве государ­ственных об­разовательных органи­заций профессиональ­ного образова­ния; периодичность показателя – годо­вая	базовый показатель 1: r – численность государственных образова-тель­ных организаций профессиональ­ного образова­ния, здания которых находятся в ава­рийном состоянии; базовый показатель 2: R – общая численность государственных обра­зовательных организаций профессионального образования; при этом под аварийными учреждениями профессионального образования понимаются профессиональные образова­тельные учреждения, требующие принятия срочных мер по повышению эксплуатационной надеж­ности и имеющие заключения специ­ализиро­ванных организаций
Подпрограмма 3 «Обеспечение реализации государственной программы Ростовской области «Развитие образования» и прочие мероприятия»
14.	Показатель 4.1. Доля государ­ственных услуг министерства общего и профессионального образования Ростовской обла­сти, по которым утверждены административные регламенты их оказания, в общем количе­стве государственных услуг, оказываемых министерством общего и профессионального образования Ростовской обла­сти	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля государственных услуг министерства общего и профессионального образования Ро­стовской области, по которым утверждены ад­министратив-ные регламенты их оказания	базовый показатель 1: r – количество государственных услуг министерства общего и профессионального образования Ростовской области, по которым утвер­ждены административные регламенты их оказания; базовый показатель 2: R – общее количество государственных услуг оказываемых министерством общего и профессионального образования Ростовской области
15.	Показатель 4.2. Доля детей-си­рот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвра­щенных из замещающих семей в государственные организа­ции, от количества детей-си­рот, принятых на воспитание в семьи-граждан	процентов	r      N = --------- x 100%                  R   N – доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, возвращенных из заме­щающих семей в государственные организа­ции	базовый показатель 1: r – количество отменённых решений о пере­даче ребенка на воспитание в семью (форма № 103-РИК, раздел 2, строка 17; графа 7 плюс раздел 2, строка 17; графа 8, плюс раздел 2, строка 17; графа 9 плюс (раздел 2, строка 17, графа 12, минус раздел 2, строка 17, графа 13); базовый показатель 2: R – общая численность детей, оставшихся без попечения родителей, принятых на воспита­ние в семьи за отчетный год (форма № 103-РИК, раздел 2, строка 05; графа 7 плюс раздел 2, строка 05; графа 8 плюс раздел 2, строка 05; графа 9 плюс (раздел 2, строка 05; графа 12 ми­нус раздел 2, строка 05, графа 13)».

 

8. Подпункт 1.6 раздела 1 приложения № 3 к государственной

программеРостовской области «Развитие образования» изложить в

редакции:

 

 

9. Приложения № 4 – 7 кгосударственной программе

Ростовской области «Развитие образования» изложить вредакции:

 

 

 

                                                                               Приложение№ 4

                                                                     к государственной программе

                                                                            Ростовской области

                                                                        «Развитие образования»

 

 

                                                РАСХОДЫ

          за счет средств областного бюджета,местных бюджетов

      и внебюджетных источников на реализацию государственной

           программы Ростовской области«Развитие образования»

 

№ п/п	Статус	Наименование	Источники финансирова­ния	Оценка расходов (тыс. рублей)							Всего по програм­ме (тыс. рублей)
				2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1.	Государст-венная программа	«Развитие образования»	всего	36 506 718,8	34 595 579,1	30 180 571,7	31 599 674,0	36 885 498,8	36 694 868,7	36 576225,8	243 039 136,9
			областной бюджет	31 973 406,5	33 102 959,5	29 630 274,6	31 043 874,1	36 301 025,8	36 114 125,3	35 991626,3	234 157 292,1
			безвозмездные поступления в областной бюджет	2 714 153,1	–	–	–	–	–	–	2 714 153,1
			в том числе за счет средств:	–	–	–	–	–	–	–	–
			федерального бюджета	2 714 153,1	–	–	–	–	–	–	2 714 153,1
			местный бюджет	1 279 705,3	947 771,2	–	–	23115,1	13771,9	11958,4	2 276 321,9
			внебюджет­ные источники	539 453,9	544 848,4	550 297,1	555 799,9	561 357,9	566 971,5	572 641,1	3 891 369,8
2.	Подпро-грамма 1	«Развитие общего и дополнитель­ного обра­зования»	всего	31 671 056,9	29 807 517,6